作者：Serena Zhang
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北美最international和diverse的大学，国际生比例约1/3。风景如画，多个电影电视剧拍摄地，加西最好的大学，世界排名前30/40/50（视不同排名而定）。
来之前觉得这是University of a billion Chinese,来之后只觉得亚洲文化的浸透让我觉得很亲切，但会不会说英语这种事绝对是取决于个人，答主在学校其实很少有机会说中文，因为我交朋友的准则是志同道合、开拓视野，不是国籍肤色或背景，相信很多人也是这样的。
日本花园：
Rose Garden:
下面仔细讲一下UBC，如果世界上有我心中理想的学术天堂，这里应该就是想象的样子了。她的美丽之处绝不仅仅在于风景，更是一种包容的情怀，对人道主义事业的关心，对人与自然和谐发展的追求。绿树环绕的可持续发展中心，农业中心，植物花园，sustainability的概念渗透在校园的每一个角落。
随处可见的四五种垃圾分类，所有人都在自觉和慎重地根据提示分类，很少乱扔乱放。
对所有人开放的图书馆和自习场所，每个人下公车前都会对bus司机说的那一句“谢谢”。几百人的大课时先等前一节课同学们都退出完毕，后面才形成自觉有序的队伍，大家陆续进入教室。开门时不管是谁都会hold the door。图书馆里座无虚席的下午。
宿舍没有宿管，却一到晚上十点quiet hour就自动地安静下来。并没有熬夜party，有的是对其他住宿同学的关心和尊重。并没有放肆地大吵大闹，有的是大家遵守着无声约定的默契。
凌晨三点多还给我回复邮件的心理学教授，细心回答每一个问题。在蒙特利尔银行遇到的聋哑前台服务人员，并且通过键盘打字和他交流，能看到残疾人士在这里能如此正常地享有工作的机会真的很让人感动。
学校为原住居民们设置了研究和学习中心，尊重他们的文化，设立人类学博物馆,鼓励更多的人来了解人类的各种文明。这里的跨种族结婚的概率非常高，看得到种族肤色都不同的父母在校园里推着他们的小宝宝，画面和谐温暖。
这里不仅仅是formal education的学术中心，更有优秀的电影、戏剧以及音乐学院。学校的课程开设非常多样，在北美的大学里也是不多见的，学校绝对不会把学生局限在它选择的major或者faculty里面，毕业需要的选修课学分甚至多于必修课，每个学生毕业都需要修一定数量的faculty以外的科目，major and minor,double major,combined major 都可以成为你的选择。
我身边就有很多音乐和工程，音乐和经济，文学和电影等双学位的学生。你会有充足的探索的空间和余地。对了，如果你喜欢中国文学的话这里也有你的一席之地。我们有全北美最大的中文项目，开设齐全的中文文学课程，汉服活动，中文诗社等等。日本、韩国、马来西亚、新加坡等亚洲文化在这里也受到很大的重视。
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(some personal stories)
当我刚刚洗完澡却把房间钥匙锁进房门时，正好碰见要出门的印度女生，本来想向她借件出门的外套，她却毫无怨言地主动跑到front-desk帮我把钥匙取回来。
也遇到了免费送给我洗衣卡和不用的教材的中国学长。到人类学博物馆给巴布亚新几内亚和中国混血的美丽的Lisa讲了讲中国历史，她还告诉我她穿过母亲的族类所穿的原住民服装。
人类学的五人讨论小组，我们五人分别来自四个大洲，五个国家，每个人的知识背景和观念都是那么的不同，但也是那么的具有启发性。课上教授讲到卢旺达的历史，却被非洲来的女孩问到了以前从没研究过的问题。有看起来光鲜漂亮的白人女孩实际上来自肯尼亚，是炎热和贫瘠的国土。
虽然课业压力很大，每天读着快要把人淹没的陌生的术语和定义，看着来来去去的不同肤色样貌的人，他们说着可能听得懂也可能听不懂的语言，会觉得有那么一点点迷失。可能很难交到知心的好友，可能独自安排生活中的一切会有点手足无措，可能免不了觉得孤单和不适应。但是能看一看这个世界的多元，这个世界的美好，能在“a place of mind"拥有学习和成长的机会，这就已经很宝贵了。每天都在观察，每天都在反思，如何看待文化的多样性，如何定义自己，如何自处，如何以合适的方式和不同背景的人相处，如何创建一个更加和谐美好的多元文化大家庭……
（这是这学期第一个月写下的话，时至今日结束了第一学期，发现自己的已经能够游刃有余地应对和享受各种文科的课程，拥有很多带给我温暖的朋友们，比如把我当做妹妹看待的孟加拉国小哥哥，和我分享零食并且经常让我跟她妈妈通话的孟买女孩，永远无比热情地给我提生活选课方面的建议、每次生病都很关心我的西雅图女孩，让我教他唱中文歌的哈萨克斯坦男孩。。。听到见到过很多传奇的故事，比如塞尔维亚杰出的女工程师在上世纪因为战争逃离她的国家，现在是我们食堂的老奶奶，她声情并茂地给我讲述了纳粹的罪行，把二战时期的重要的历史事件和时间点一笔一划地写在我的本子上。比如在wreck beach常常见到的永远裸体只带个尖尖的海盗帽子的老爷爷，下图是我在laptop上记录的万圣节那天，发生在我们身上的真实的故事:
最后要写下我的教学楼后面的这个“place of refuge"的长凳。
“到加拿大以来遇到的最令我惊讶的事情，就是走在我前面的人居然会一直帮我推着门，把门开着直到我完全进入。而我来自于一个人们从小就被教着如何杀戮的国家。人们看到我之后想到要做的第一件事，就是用一把砍刀攻击我。
然后，仅仅是两年半之后，我遇到的第一个人，对我的第一句关心竟然是：“我能帮你扶住打开的门吗？” 然而今天，任何一个在UBC行走的人想必都不会因为有人为你扶住门而惊讶了。”
-Willy，来自卢旺达
“每次当我把我生活中的美好都当作理所当然的时候，我就会想起我的父母。
我的父亲是一个优秀的大学学生，但临近毕业之际，他却被迫逃离我们的国家，而那时我的母亲还正怀着我。
所以，每当我开始抱怨大学课业的繁重之时，我就会想到我的父亲是如何因为有人决定发动战争而被迫中断学业的。
我的父母亲为身为移民而自豪。他们在加拿大所拥有的一切都是他们用自己的双手创造的。有时我也不能够理解，为什么还有那么多的人把他们和平美好的生活都当作理所当然。”
-Tara ，来自克罗地亚
还有我们的UBC farm
环保的电动汽车
充电处。
如果还想了解更多请参考我在 加拿大的种族歧视是否严重? 这个问题中的回答。有很多生活中与他人交往的例子。
https://www.zhihu.com/question/54623085/answer/282247139
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(简单的course descriptions+碎碎念~_~)
师资力量极好:
从早到晚被Yale Stanford Oxford Cambridge PhD /post doctoral 以及从这些学校来的professor洗脑系列。
写作老师本科和MA都是Yale的music school的结果phd学了cognitive science摇身一变成为伟大的科学家，是个挺美的女老师却留着干练的超短的头发，每天穿着皮靴。
intro to buddhism的老师，一看到他在学校网站profile的照片就喜欢上那个安静恬淡的侧脸，他说他从小就对于西藏和喜马拉雅山的神秘很向往，虽然是个美国人，历史本科毕业之后竟然在东南亚的寺院当了几年和尚。
今天课上他讲到佛祖在一片叶子中看到了整个宇宙，在树下静坐看到了所有的轮回转世，前世今生的故事。于是下课我给他email了几张在学校的艺术馆里拍到的花瓣纹路的图片。
“一个女艺术家从观察花瓣的纹理中思及’没有真挚的热爱,我会在何方?’
从花瓣的颜色光影变化中联想到’就是在这样一个确切的时刻,天与云揭开面纱,发出微光.’
红色的花瓣拥有着像血管一样脆弱但又富有生命力的纹路,让她震惊于生命生长的限度。
花丝，花药，花瓣的完美组合让她觉得已经超越了语言所能及的表达。”(艺术馆花瓣图片描述，图片见下方)
这就是今天佛教介绍课上老师所讲的佛顿悟之后的故事了吧，一花一世界，从一朵花瓣中能体验到宇宙的微妙和生命的奇迹。一朵花生命的历程原来如此美好。
社会学老师从第一节课就开始讲他是如何从一个二十多岁还没进入大学的完全没有目标的人，到结识瑞典的未来的妻子，学会新的语言，再到离开英国开始新的生活并成功进入瑞典的大学。讲他是如何一个厌恶排队并且总是和人群背道而驰的人，最喜欢做的事情是坐在公园的长凳上观察来来往往的人群，并幽默的把他的离群特质归咎于他父亲给他从小灌输的Neo-liberalism 新古典自由主义。
在一个individualistic culture里的教授们的习惯大概就是，每讲一会课就会问are there any questions or comments?可以问问题也可以单纯谈谈自己的想法，教授们的口头禅是“最愚蠢的问题是没有被问出来的问题” 。他们问完之后班里会瞬间举起来无数只手，永远是回答不完的问题和同学们用不完的热情。
哲学课简直要变成辩论课，经济课的老师之前在SFU教学，rate my professor 上面的学生都说他很无聊，但我在他的课上觉得同学们一个个精辟的问题不仅让这门课变得有趣刺激，让教授更有动力，更加深了我们对这门课的理解。
creative writing课上很多中年甚至老年人，有些人是作家有些人是编剧，他们跟教授的对答也是让人受益匪浅。 还是觉得质疑和不断批判性思考是让人保持清醒和动力的好方式。
下图是校长叔叔又请学生们吃饭给他提学校发展的建议了。他永远都是那么和蔼可亲，隔段时间还会请学生们到他家做客或者打打台球。丝毫不介意把自己的头像跟管理宿舍的freshmen们挂在一起，意思是随时都可以去找他聊天。
Duke 的literature prof 来了还给我们放了久违的中文电影，一个中国人在literature上拿下Stanford 的MA和Phd还是美国某学术委员会的会长，感觉对自己是很大的激励。
“人类学中的美学与艺术” 课的prof头发是鲜艳的红色，眼影和项链手镯都是美丽的孔雀蓝，华美程度很符合一些原住民和一些我国西南少数民族的审美。看着她就像看一幅时刻都色彩鲜明到极致的画，这样的美狂放而热烈，让人想起原住民们令人赞叹的艺术表现力。有学者说原住民们的生活中不存在“艺术”这个词，因为他们的生活本身就是艺术。因为热烈，因为信仰。
我越来越觉得世界上有这么多人在热情而真诚地活着，活成了自己想要的样子。生命有这么多种不同的形态和表现方式，你可以尽情奔跑在瓢泼大雨中深山古林中，也可以独自背上背包，从北美去到东南亚来一场孤独的朝圣。
我的老师:
艺术馆的图像:
艺术史课:
文娱生活:
学校里面有个很大的表演中心-Chan center.很多校内校外的乐团舞剧歌剧话剧都会来演出，也有很多校外的人来看，演出不断更新，基本整个学期都可以接受艺术的熏陶，学生价很亲民。话剧价格在10刀左右。
画廊艺术馆校内应该有两三个，学校有四五个不同种类的博物馆:生物 （里面放的从外面都能看到的特别大的恐龙骨架）人类学 艺术 等等。我住的地方门口是个很大的中文图书馆，并且会不停更新国内的中文好书。
图书馆共计有10个左右，包括科学、文学艺术社会科学、法律、经济、原住民研究等等专门类别的馆子。
学校上学期举办了一次Ted Talk(Ted x UBC)。举办了一次加拿大全国性的Student leadership conference学生领导力会议。电影艺术方面，校园本身是北美第二最经常被电影拍摄应用的取景大学(第一是UCLA)，上学期在我的宿舍门口见到了“了不起的麦瑟尔夫人”摄制组，平时也经常有地方被围起来拍电影。
总之这是个风景如画、人心善美的地方，学术氛围浓厚，常常能跟美丽的外表下有趣的灵魂们不期而遇。Hope you enjoy your life here.(^.^)
