作者：DSC設計罐頭
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Jiashu
2019年5月畢業於多倫多大學建築系
2020年9月即入學多倫多大學建築專業研究生
與建築的淵源
先從當初為什麼選建築學開始講吧。因為父母都是結構工程師，從小便見過施工圖，算是有一定的耳濡目染，但是這並不是我選擇進入建築行業的主要原因。
我高中是在安大略省的公校讀的，附屬於YRDSB 教育局（York Region District School Board）,當時在教育局給學生選課的網站里有一個測試軟體，大概50道選擇題，系統會根據你的選擇列出你可能適合或喜歡的職業（career）。我只記得當時兩個結果我比較心動，一個是漫畫家（排在第二），另一個就是建築師（排在第五）。後來又跟老爸聊以後做什麼，因為我繪畫還行，又挺喜歡畫畫的（從小好動的人只有畫畫的時候能坐的住），他也就建議建築學，因為比起畫漫畫，設計建築更接近現實。
當初做這個決定的時候也比較晚，去了解各個學校也花了不少時間，導致正式開始準備作品集是在11年級後半學期才開始的，11年級到12年級的暑假幾乎隔一天去一次繪畫班。印象最深刻的就是有一次回家的時候下了雷暴雨，騎著車沒法打雨傘，全身都被淋濕了，然後頭頂還不停打著雷，回家要路過一個鐵路上面的橋，橋上沒有任何其他高的設施，只有跟自行車差不多高的鐵圍欄，因為害怕成為至高點被雷劈，只能推著車子彎著腰，心裡默念著「阿彌陀佛」顫顫巍巍的過橋。結果申請多大建築藝術本科的時候還沒用到，就很尷尬。
但是不要誤解，現在多大的申請也是可以遞作品集的，只不過不是必須的，有的話肯定加分就是，沒有的話也不要被勸退。當時也是申請了Carlton和Waterloo，不過都沒來offer，個人覺得還是作品集缺了東西，Carlton我是沒去過，但是Waterloo的校園展覽我是去了，那裡的建築學生也都很忙，好處是有Co-op，不過多大的鈔能力註定了設備上的差距（Waterloo師資我不清楚，但是多大確實有很多來自哈佛的大佬就是了）。
DSC設計罐頭：加拿大提供建築學本科專業的學校有哪些？具體要求是什麼？32 贊同 · 7 評論文章
2. 多大本科建築系的畢業要求
我把多大的畢業要求分成兩個：Breadth Requirement 和 Program Requirement。
Breadth Requirement需要學生去學5個分類裡面的課（1. Creative and Cultural Representations. 2. Thought, Belief, and Behaviour. 3. Society and Its Institutions. 4. Living Things and Their Environment. 5. The Physical and Mathematical Universes），不論你是學什麼專業的，都要從分類里修夠4.0個學分（一般0.5個學分是一門一學期的課，1.0個學分是一門跨2學期的課，又叫做年課）。學生要不然選4個分類，每個分類修1.0個學分；要不然選3個分類，每個分類修1.0，然後剩下兩個各修0.5。這樣其實蠻不錯的，你可以認識到其他系裡的同學，像是我們系裡的很多課都可以歸類為第一種。
然後就是Program Requirement, 多大的畢業要求是你需要完成Program裡面的課程要求，根據深度和學業的量從高到低是Specialist > Major > Minor, Specialist 需要學的課最多以此類推。
學生需要至少完成20.0個學分和三選一Program要求（即1 x Specialist 或2 x Majors 或1 x Major + 2 Minor,或者有學霸需要也可以申請多學，我見過兩個Specialist的）建築學院John H Daniel系裡在我入學的時候有3種專業: Architectural Studies Major, Visual Studies Major, Architecture History and Criticism Major。我當時選的是Architectural Studies Major 和 Visual Studies Major。
Visual Studies就是純藝術類的，裡面幾乎不教你技術而是鍛煉你的藝術表達，其實大學裡面就是一個自學佔70%的過程（個人感覺），教授會給你課題，然後你需要自發的去研究，當然教授和助教都會給予幫助就是了。
Architectural Studies 和 History and Criticism Major我就不細講了(Architectural Studies Major只對Visual Studies的學生開放, History and Criticism Major 應該是沒有了)，因為自從2016-17系內的改動，現在建築新生都是在Specialist Comprehensive Stream里，然後大二的時候再自主申請進入（Specialist 3選1）：Design Stream, Technology Stream, 和History and Theory Stream。因為當時的改動就在我們這屆後面，同屆的同學也都蠻心動的，也包括我。
但是跟Register約了幾次談話以後，感覺換到Specialist不是很值得，1是花的時間多，2是因為默認的Comprehensive Stream里設計課（又名Studio）不是很多，設計課多的Design Stream 和Technology Stream 競爭大，不能保證進（個人認為這兩個Stream差別就在於Grasshopper參數化設計，有興趣的同學一定要學好數學哈哈）而如果以後打算申研的話需要作品集，學校里設計課不夠的話就得自己參加設計競賽湊，而當時我大一太浪了，必修課掛了兩門，要想正常時間內畢業排課比較緊張，算了下還是放棄了。
當時是以一個Visual Studies 的學生進了多大的，後來自己轉到Architectural Studies，所以沒有拿到心儀offer的同學也不要灰心，只要是同一個系裡，應該還是比較好轉的，這算是當時我們系裡的一個特點吧，別的系我就不大清楚了，因為不管你是Visual Studies 還是 Architectural Studies，大家一開始學的課都差不多，哦還有，當時我們系不能學Computer Science的Major，也不知道為什麼，也不知道現在還是不是。
我們的設計工作室（Credit: Thomas Huang）
我們的設計工作室（Credit: Thomas Huang）
我們的設計工作室（Credit: Thomas Huang）
對於已經拿到多大建築藝術本科offer，或者肯定（要去/想去）的同學，大一的必修課里請一定要努力學JAV120 （Visual）和JAV131/JAV151 （Architecture）, 如果他們沒改課程的話，你們將接觸到一大堆建築/藝術歷史，包括了建築師和藝術家的名字，對應的movement，作品，作品地址，藝術/設計理念…等等一系列的東西。我的個別同學覺得這兩個課很簡單，但是我真的不行，記名字對我來說真的是太難了，考試的時候你要以圖片對應名字，對應年代，對應movement，對應影響。
當然，我掛掉這兩門課的主要原因還是因為裸考Final Exam就是了，不像這裡的高中不會輕易fail學生，大學裡面就是有一說一，而且你沒考過的成績是算在你大學總成績里的，意思就是：首先一要再學一遍這門課（如果是必修），且還沒有拿到學分，且你的成績單上會有GPA為0的課。此處重要的事情說三遍，CR/NCR，CR/NCR，CR/NCR。
多大的課程系統里有這麼一個選項，你總共有2.0個學分（如果我沒記錯）可以標記 CR/NCR，如果你這門分過了及格線50分，就給你算學分，反之則無，且不會記錄你的分數，適合那些你覺得你可能考不過或者你不想花時間學只想拿學分的課，我記得Breadth Requirement 的課是可以用，但是Program Requirement裡面的課不能標CR/NCR。CR/NCR只能用於在進行的課，而且有日期限制，這些課程相關的統一日期都可以Google到。
然後再次奉勸大家第一年不要太浪，學期GPA低於1.5的話會進入probation，如果下個學期沒把總GPA提上來會被退學哦，而且如果你是需要大二選program的話，GPA低了也會影響你選自己心儀的program；而且而且如果你低於1.5GPA的話，你想暑假用summer abroad趕學分都不行。
Summer Abroad 是暑假去別的國家的大學裡面學習的機會，通常來說課時會排的緊湊，但是總體要比正常暑課省時間（例：SA 一周5天上課9：00am - 3：00pm；正常暑課 一周2天上課 每節課3小時），而且一般來說學業會比較輕鬆，也有時間各處走走。
香港summer abroad的團隊
香港summer abroad
多大的鈔能力和知名度造就的另一個特色就是公開課，經常有業內外大佬被邀請來講公開課，大部分的課非本專業的也能去聽，而且多大自己的學生還會有優惠 （早得到消息，有提前買票/註冊的特權，大部分公開課都是免費的），我個人是聽了2018年的Smart Geometry才算是有了自己愛好的方向。
然後John H Daniels現在每年（好像）都會有Research Opportunity， 就是給學生一次機會去真實的設計和建造一個小型的「東西/建築」。當時要求是要寫一個proposal，講你想從這個Research裡面得到什麼，我當時大體寫的是團都合作，建造者和僱主的溝通，真實的建造經歷。。。等等。這門課也確實是這樣，當時我們要給Lululemon設計一個嘉年華用的冥想亭子，20多個學生分成4個組找方向，選出來一個後來又因為大家意見不一樣分分合合跟萬花筒一樣，大家都在不停的想點子，討論，真的是又累又開心，4個周，每周周一到周六從早上9，10點到下午6， 7點。
大家一開始想法都是五花八門，天馬行空，但是最後都被預算打敗了，我們當時的預算好像是 500加幣，就很不多大。當時我一度不是很喜歡定下來的方案，其實也想在這個能實際存在的東西里加些自己的想法，但是後來是「真香」，通俗一點，其實就跟自己做菜一樣，不關什麼事物，只要是用心設計或者製作出來的大部分時候就是會感到很滿足。如果同學以後有機會被選到這門課里，真的要注重於參與度，而不是把自我（ego）放在第一位。而且這門課，分數是真的香。
畢業典禮
畢業典禮
畢業時去還的門卡
最後想說的還是學業，大一的時候因為掛了兩門課所以進了probation，當時其實我自己是很慌的，心想被退學了豈不是要糗大了，我可是全村的希望啊。。。（開個玩笑，但是當時真的很慌）。
跟教導處的老師（Register）約了能有十多次會談找解決方案，但是最終自己作出來的事沒人能替你負責，但是會談還是有用的，至少老師比你知道需要先上哪節課，因為大部分後期（大三大四）的專業課是需要滿足條件的（例：先學完某些前期{大一大二}的專業課），然後暑期哪些專業課有，哪些沒有。然後會根據你的情況給你建議的，學業上有問題真的可以找這些老師談談，跟老師講講自己學業的安排什麼的，或多或少都會有用的。
當時我記得最深刻的是大一最初的設計課的教授非常的嚴厲且嘴毒，但是每次就是很少懟我，還偶爾拿我的設計當例子讓同學學習，在當時我看來簡直就是天使，也是因為這個教授讓我堅定了要成為建築師的想法，這份經歷支撐著我度過了大學最難的時候。
雖然後來也得知這個教授也勸退了不少人XD，他確實很兇，能當著所有人的面把學生給罵哭 （各種shit，garbage，dumb對新生來講確實是噩夢）。但是在設計課里這種事情是會有的，可能不會遇到像這個教授這樣兩極化的評價，但是會有人去否定或者肯定你的設計。我覺得去習慣它是必須的，而且presentation的時候腦子要清醒，遇到否定的時候不要慌張（雖然這部分我也要繼續努力），要把自己想表達的都說完，說好，解釋清楚。我個人會喜歡把想說的寫在本子上，這樣至少心裡有底。
選修結構課最喜歡的老師「鹵蛋」
然後就是跟設計課的老師打好關係，最好能讓他/她記住你，就算設計不出眾，但是至少是個努力上進的學生，因為就目前來講，多大的建築藝術本科不被OAA認證，是非專業的本科，想要成為註冊建築師需要考研究生，而研究生需要推薦信。有時候就算教授答應給你寫推薦信，對你不熟悉或者印象不好的教授也不會寫出對你很有用的推薦信，所以你自己心裡要有數，哪個教授的推薦信對你有幫助，跟教授打好關係會讓你考研的時候有的選擇，而不是去賭。
其實自從接觸了建築學這個專業，很多方面都給我一種感覺就是：「大部分人都堅持不下去」。不管是同學還是前輩，都或多或少傳達出了這種信息。就我個人而言，我的美感說不上敏銳，我對建築說不上痴迷，但是我很喜歡想像和預判，想像人進入到建築里會感覺到什麼，我享受設計整個建築，喜歡與限制共舞，就像高中的時候在不被撞到的情況下逆著人流穿梭（個別時候還是會被撞到就是了XD）。我不知道我會在這個行業里取得什麼樣的成就，但是至少我在做我喜歡做的事情。
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