 |
金展墨是遼寧2021級歷史類考生，最後取得了606分的好成績，位列遼寧省1924名。當年高考之後，他花費3000元左右找到一位高報師，為自己規劃高考志願。他認為，這讓自己知道了有一些其他機會，但是效果有限。
「他（指高考規劃師）給我的規劃更多是從實用角度出發，比如說他推薦我考警校、上大學後轉到法學專業。雖然對我有一些啟發，但是考慮我自身的條件和興趣之後，我還是選擇繼續讀英語專業。」金展墨對BBC說。
他認為，這種服務效果有限的原因主要是，高考規劃師在高考後的時間裡無法很好的了解自己的興趣，在上大學後情況發生改變也沒辦法及時地溝通，所以很多時候還是要按照自己的想法走。
上述提到的高報師劉先生則認為，高考志願規劃對於學生的未來有很大幫助，而且可以幫助規避掉許多考生自身的劣勢。
劉先生說，高考規劃師在進行規劃時會參考許多不同的方面，比如學生能否可以通過這份專業找到自給自足的工作？能否憑自己能力把專業讀下來？學生的興趣和近年來開始試點的新高考科目怎麼結合？
「很多家長只會了解他們自己感興趣的專業，而無法全面的了解所有的專業，這就需要高考規劃師來幫助家長更好地了解更多潛在的專業。」
|
|
|
 圖像來源，EPA 一些家長找高考規劃師的目的是需要一個「權威」來佐證自己的觀點，從而解決孩子和自己的意見分歧。
|
|
|
劉先生告訴BBC中文，在「新高考」模式下，科目選擇的變化至關重要，比如之前"物生政"（指物理生物和政治。新高考模式下除語文數學英語3門必考科目外，還可以從7門科目中任選3門）考生可以報理科專業，但是現在這樣的選擇只能選擇一些文科專業。如果沒有充分的了解，最終就會碰壁，甚至掉檔。
在張雪峰的直播間，他大多會以就業角度出發，為考生推薦適合「考公考編」或者「有前途」的專業，例如計算機、漢語言文學、法學等，而不推薦選擇小語種外語、新聞傳播這類他認為不好就業的專業。
一些專業分數線降低，近年來也會被輿論解讀為「張雪峰效應」。以新聞學為例，2020年中國傳媒大學新聞學在北京的錄取分數線為652分，而2023年則為643分，暴跌近9分。
然而，張雪峰本人便是這套理論最好的反證。張雪峰就讀於排水工程專業，而他本人並沒有從事與專業相關的行業，但是同樣取得了成功。而在張雪峰直播間被當作「建築學」勸退案例的一名女生發佈了三年後她成為優秀設計師的視頻，也在視頻平台上收獲了94.3萬人的瀏覽和關注。
劉先生說，他只能部分認同張雪峰的觀點。雖然專業不同最終的收入可能不同，但是這樣的做法只能炒作部分專業，磨滅天賦，並出現人才斷層的情況。
陳老師也認為，張雪峰的觀點過於絕對，在高考規劃的過程中，規劃師應該做的是為考生分析利弊，最終由考生自己決定。
值得一提的是，一些家長找高考規劃師的目的並不是真的需要專業的指導，而是需要一個「權威」來佐證自己的觀點。
「我們經常會遇到一些家長想讓孩子選擇比如計算機專業，但孩子喜歡其他專業的情況，」陳老師說，「通常我們都會把每個專業的利弊給客戶講清楚，讓他們根據我們的建議來做最後決定。」
他認為，張雪峰的爆火可能給家長帶來一些誤解，即認為所有高考規劃師都是從就業角度出發，但事實上，高考規劃師對學生會做出整體性的評估並給出相應的建議。
|
|
|
志願填報付費是否影響公平？  圖像來源，GETTY IMAGES 統計顯示，2023年中國高考志願填報付費市場規模達9.5億，是2016年的7.3倍。 |
|
|
劉先生認為，「一考定終身」的高考機制本身就是不公平的。高考付費填報志願從貧富差距和父母對孩子的認知和規劃這兩方面來講，確實存在一定的不公平。但不是這個行業造成的差距，而是考生個人條件上造成的。
「我認為高考成績由三方面決定，包括日常學習、臨場發揮和運氣，這三點缺一不可，」劉先生說，「有的家長本身有足夠的信息源便不需要這樣的服務，而有的家長信息不足，但是對孩子足夠重視，就可以找專業的人來消除這種不對等。」
陳老師則認為，高考付費報考無關父母有錢與否，只與家長的認知和重視程度有關，有些家庭條件較差的家庭也願意花錢幫助孩子去一個好大學好專業。
|
|
|
|
