作者：Sodask苏打问
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先来说说什么是2+2吧！所谓的2+2本科留学，其实就是本科四年时间，2年在国内读，然后2年在国外读。现在的这种留学方式非常流行。
首先是对于学生本人来说，会多出一个缓冲时间，减少了大学生活和留学生活的不适应性。因为2+2本科留学的一般都是高中生。如果一步到位，从高中生活直接对接留学的大学生活，或许会造成很多学生的不适应。尤其是语言环境，是一个很大的问题。但是2+2本科留学就没有这样的缺点。因为它会把事情分成两步来走。首先是让学生在国内上2年大学，这样一来学生就会首先适应大学的生活。而对于那些英语基础不好的人来说，还可以利用这两年的缓冲时间，慢慢适应国外的语言和生活环境，为接下来的留学做好准备。
就算抛开以上这些不谈。先在国内的大学上两年学，也能够等待学生年龄大一点，阅历和独立生活能力更强一点然后再去留学。有这么多的好处，那么何乐不为呢？
更何况，2+2本科留学的好处还远不止以上这些。我们知道，一般来说，留学的非常比起国内上大学来说会高出很多。很多家庭为了送孩子出国留学可以说是倾家荡产。就算没有那么夸张，但是对于大多数留学生家庭来说也会形成一个不小的经济负担。这时候2+2本科留学项目对于那些想要送孩子出国留学的家长来说，性价比就显得高很多。因为有两天的大学是在国内读的，所以整个留学费用算下来，能够节约一大笔钱。

作者：西班牙小桔子
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这个答案应该会被利益相关和谐，所以抓紧时间看吧。
记得知乎很早之前的一句口考是先问是不是，再问为什么。
这个问题其里，实没有任何数据支撑“越来越多人”选择2+2的本科留学项目这个观点。
越来越多，是个很模糊的概念。是你在哪里统计的，还是只是一个感觉。
然后在这个虚伪命题之下，人们跟着去推导——
第一，二加二可以节约钱，不出国，却感觉是留学了。
第二，考国内学校，拿国外学校文凭。甚至拿双学位。
不错，过去国际关系非常融洽的时候，双边教育交流发展很顺畅的时候，欧美国家的大学和中国大学签了交换生协议，确实可以在大三大四交换。
但是，交换生要想拿学历，其实一直是很难的。约好的学校越难。
因为每一个国家有自己的教育体系，大学本科是三年，还是四年，还是五年，每年要达到多少学时以及学分，都是有自己的模式的，和中国并不完全一样。同时中国的大学要学马哲毛概，有社会实践，这些课程的学分也不一定就能换算。
所以，要做到真正的2+2是很难的，一般只有4个情况才能实现。


中外两个好学校在某一专业长期合作，早就做到了体系相同。
是2+2，相当于多花钱出去看一看，最后还是发中国学校的学历。这其实就是赚钱用的。
东南亚国家，应该不是欧美主流名校。
中外合作办学。 最后，要说一下，其实本科是打基础的阶段，在国内让每一科均分成绩很好，学好外语，同时有一些专业实践很重要。除了成绩非常优异的，或者有移民倾向的，根本没有必要本科的时候跑出去，成本和风险都很大。一般来说本科结束，出国读个硕士，性价比更高。
关于正规的中外合作办学，教育部会有详细的名单，在做的和每一年学校的数量是有限的。如果真的要走这条路，一定向教育部核实清楚，避免上当受骗。

亿个留学肉丸子：

二加二留学项目 成本代价更低 国内学校喝国外合作 教育部认可的 学校背书 不会出什么大的问题
现在学历贬值越来越严重 本科阶段能拿双学位 节省时间和机会成本

题主你好，2+2本科留学项目是教育部推出与国际接轨的一种联合培养的本科教育。学习阶段分为国内学习阶段和国外学习阶段。依托于国内的高校师资及教育资源和国外大学的联合培养。毕业后获得的是国外大学颁发的国际认可的本科学位证书。

2+2留学项目有以下优势：
1、2+2留学项目为学生提供了两年的留学缓冲期，因此学生有足够的时间来提升语言成绩。
2、很多学生在高中期间的GPA分数不高，可以通过在国内大学两年期间的均分来申请国外院校，同时还可以转一部分的学分。
3、学生在国内大学两年期间，能够为家庭节省40万左右的留学资金，能够极大的缓解学生家庭的经济压力。


作者：菲律宾留学巴士
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学历顾问Hank​：

国内就读，拿海外学位。教育体制，师资，可做留服认证。又离家近。同时国内成本低。不好的是毕竟是在国内，和真正意义上去留学有本质上的区别

作者：海外服务管家
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国留学为什么越来越多的人开始考虑中外合作办学的留学方式了呢？2+2的学习形式分为国内国外两个部分，学生在国内、国外分别学习两年左右，毕业获教育部认可的国外大学的学士学位，所以叫2+2留学。
那2+2国际本科是怎么来学习的呢？
第一阶段：
国内高校2年，主要学习英语、雅思、通识课程、专业基础课程等，国内所修课程可获得国外合作高校学分豁免。
第二阶段：
赴国外合作高校2年，主要学习专业一般课程和核心课程。成绩合格，达到毕业要求，获得国外高校学士学位证书。
同学们选择2+2国际本科的主要因素是什么？
1、首先是节省费用。国内两年学费加生活费在人民币十几万元，国外学费、生活费要高出很多，两年费用约人民币40多万。相对直接出国而言，2+2国际本科留学项目可以节省约30多万费用。
2、其次，在国内知名大学读2+2课程可以解决了语言问题，这是出国留学最想解决的问题。
3、当然了，省钱或许并不是最重要，2+2国际本科留学项目还有一个优势就是为高中毕业生提供了两年时间适应过程，低龄留学生出现的问题越来越多，高中毕业生在国外的适应能力、独立生活能力以及自我管理能力有限。选在在国内知名大学就读2+2课程，既可体验国内著名高校的教学生活和学习氛围，还可实现出国留学在文化和教学方式的过渡和心理准备，顺利完成国外的本科课程。
留学预科项目在中国持续火热，很多中国学子把它作为申请读出国留学深造的最佳途径。目前国内很多大学联合中国(教育部)留学服务中心，开设了国外大学2+2本科留学项目，为高中毕业生留学国外提供更有保障的高水准精品2+2国际本科留学衔接项目。在国内大学的阶段性学习结束后，成绩合格的学生将赴国外院校学习，注册国外院校学籍后，主修国外院校提供的核心专业课程，毕业获得国外大学本科学士学位。

1.首先是节省费用。江西师范大学和国外马来西亚世纪大学，国内生活费和学费两年加起来才十一万左右，,国外学费、生活费要高出很多,两年费用约人民币40多万。相对直接出国而言,2+2国际本科留学项目可以节省约30多万费用。
2.其次,在国内知名大学读2+2课程可以解决了语言问题,这是出国留学最想解决的问题。
3.当然了,省钱或许并不是最重要,2+2国际本科留学项目还有一个优势就是为高中毕业生提供了两年时间适应过程，低龄留学生出现的问题越来越多，高中毕业生在国外的适应能力、独立生活能力以及自我管理能力有限。选在在国内知名大学就读2+2课程，既可体验国内著名高校的教学生活和学习氛围，还可实现出国留学在文化和教学方式的过渡和心理准备，顺利完成国外的本科课程。
留学预科项目在中国持续火热，很多中国学子把它作为申请读出国留学深造的最佳途径。


作者：莱泰出国
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作者：Faye姐
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这个项目是指学生大学前两年先在国内大学进行2年的全日制学习，当学生达到海外大学的入学要求后，可以对接海外大学进行余下的学习。待顺利的完成学业并通过考核后，学生可以获得外大学的学士学位。

如果学生后续想要继续在海外攻读硕士学位的话，那么可以待取得学士学位后，凭借着所取得的学位等级，进行直接申请攻读硕士学位，负责该项目的老师，会帮助学生申请海外的硕士课程，毕业后取得海外大学的硕士学位。


2+2国际本科留学项目的优势:
1、首先，依托国内重点高校背景。也是最吸引人的一点，本科可以在国内重点大学上2年，接着去国外上2年就能获得国外大学的学历证书。这对想弥补高考失败、出国留学或本科毕业后直接找工作的学生非常有帮助，可以大大提高学生自身的竞争力。
2. 节省费用。国内两年学费加生活费不到人民币10万元，国外学费、生活费要高出很多，两年费用约人民币40多万。相对直接出国而言，2+2国际本科留学项目可以节省约30多万费用。
3. 在国内名牌大学和海外大学读2+2课程可以很好解决语言问题，跨文化的学习背景和语双语能力可以帮助学生之后申请硕士打下基础。
4. 为高中毕业生提供了两年时间适应过程，低龄留学生出现的问题越来越多，高中毕业生在国外的适应能力、独立生活能力以及自我管理能力有限。选在在国内名牌大学就读2+2课程，既可体验国内著名高校的教学生活和学习氛围，还可实现出国留学在文化和教学方式的过渡和心理准备，顺利完成国外的本科课程。

作者：环俄留学
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2+2本科留学，是教育部为了加深国际交流，拓宽中外相关领域合作边界而牵头推进的一种联合教学培养模式。
省钱省时是大家公认的，但是有利有弊：
1、利：
1）国内2年+国外2年，可以体验到不同的教学模式、感受异国的人文风光；
2）国内2年的研习是为了国外2年做准备的，无论学习还是生活，多少是个缓冲，不至于去了国外什么都适应不了，你也知道现在的大部分孩子的适应能力还是比较差的，无论独立生活能力还是心理素质还是真正的学习，都需要一个适应的过程。这种模式也切进了一部分学生家长的心窝窝里，即想让孩子接受更好的教育、体验国外的生活学习，又担心孩子真的出去离开自己的视线，不能照顾好自己，而这种培养模式，就极大的减弱了这种心理煎熬。
3）因为这种合作项目或合作机构太多，有的真的能碰到很不错的国外院校，对于家长和孩子来说就不止是双赢的好事了，分不够，多花一点钱，选择一个985/211+国外名校的联合教学，出来能拿到双学历双学位
，的确是诱惑多多。还能尽快提升语言能力。
2、弊：
1）选项目时，没有仔细查阅教育部涉外监管信息网上的信息，以至于有的孩子学完后拿不到国外院校的毕业证和学位证，自己觉得吃亏。其实，每个省份的每一个联合办学机构或联合办学项目都有不同，有的是可以拿到双学历双学位的，但如果你不赴境外学习一到两年的话，有的项目只能拿到国内大学的学历和学位的，所以一定要查清楚、问清楚。
2）有些项目已经停办或停止招生，还有家长和孩子在被误导着，所以要睁大眼睛仔细甄别，如：
教育部涉外监管信息网，北京部分项目其实，真正做到完全融合那是不可能的，毕竟国内和国外的教育体制
是不同的，这需要学校、家长、孩子本人多方面一起努力才会呈现出好的结果的一件事情，双校项目统筹、衔接教学要做好，家长和孩子更多的发挥主观能动性
来使自己能更快适应，为更远的将来做准备（申外研）。
所以，碰到好的留学项目也不能手软，但之前要做足功课才是～

主要因为2+2留学有以下几个优势：
1、节省留学费用
在国内大学学习期间，学费、生活费比国外大学低，一年可节省20万元左右，2年可节省40万元。
2、对接全球TOP100名大学
如：北京航空航天大学2+2留学合作的爱丁堡大学，泰晤士世界大学最新排名第86名，密歇根大学安娜堡分校，最新排名第26名，波士顿大学最新排名第62名，埃默里大学最新排名第82名。
北京航空航天大学(北航)留学-北京航空航天大学出国留学课程报名网站​
cg.yuloo.com/beihang/?zh-xxm3、留学成功率高
主要是因为2+2留学招生条件比较低，高考二本线以上且英语单科90分以上者，可免试入学.其他条件者，只要英语好，都可以通过入学考试。只要能入学，就一定可以出国留学。
4、学历受认可
通过2+2留学项目出国留学所获得本科学士学位证书，与高中毕业直接出国留学所获得的证一样。
点击了解更多详情：
2+2留学_2+3留学_2+2留学院校推荐-育路出国留学网

作者：育路出国留学网
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你好，题主，因为之前2+2项目是教育部和国外高校合作，推进教育国际化的一种联合人才培养计划，早些年是比较多的，特别是语言类专业领域的合作是效果最好的，因为学习语言，必须去母语国家进行一段长时间的学习，对语言国家的文化了解得会更清晰，对语感的提升也最大，所以很多学生会选择这个项目。
但是近年来，很多学校的项目都没有再继续推行，以我们云南的小语种专业为例，不再是2+2的形式，而是学生在大三的时候出去国外学生一年，类似于交换，大四回国实习，准备论文和答辩，最后拿的还是国内毕业证。
这种项目的优势就是更容易达成适应国外语言要求，在国内有针对性的学习两年专业知识或语言，去到国外会更容易适应语言过渡期，而且出国时间缩短一半，家庭经济压力也相对会小很多，如果是正规的项目，同学们还是可以考虑的。


作者：泰国留学慕紫
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首先是节省费用..相对直接出国而言，2+2可以节省上十万不等的费用。
然后，2+2课程可以解决语言问题，很多留学生刚出国的时候都会遇到语言上的障碍，这就可以帮助缓解解决一部分压力。多出了两年时间的适应过程，对于高中毕业生在国外的适应能力、独立生活能力以及自我管理能力都有一定的帮助。而且，如果选在在国内就读2+2课程，还可以在文化和教学方式的过渡上提前有一个心理准备，日后可以更快速融入到新的学习环境和氛围中去。
如果你在留学中遇到难度较高，自己无法攻克的难题时
欢迎使用留学生学习必备神器（公众号：留学生拍题）！


作者：StudyX
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门槛低，操作简便，费用低。
2+2是个既定的国内2年加上国外2年，可以拿到双份毕业证书学位证书，不出意外（除非你长期缺课和考试经常不及格）一般都可以实现；
一般留学申请需要大量的严格复杂的材料和资金准备，除了钱以外，申请资料通常需要4-6周甚至更久的时间准备，2+2一般学校项目办就帮你搞定了，很容易去准备，要求也不会非常高。
第三条，花费比4年都在国外的肯定便宜，还不用担心一下子不适应国外的生活和学习。


作者：国际教育苦行僧
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每个人的境况不同，存在即合理，2+2能够满足一部分学生的需求，这些需求主要包括：时间（高考生之前没有考虑过留学，成绩出来后出于各种原因希望拿到海外学历，此时来不及准备，直接用高考成绩进2+2最方便）； 资金 （2+2 可以在很大程度上减轻留学的经济负担，包括学费，住宿费和生活费）；面子问题 （2+2 合作的项目通常会绑定一个在国内还说得过去的名牌大学，宣传中又是海外学历，很多学生和家长会为此买单）。如果学生真心想获得一个含金量高的学校，即便准备时间不充裕，也可以选择教授内推的方式进入QS世界排名TOP50的院校，正规学历，物有所值


作者：留学冲冲冲
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1.首先是节省费用。国内两年学费加生活费在人民币十几万元,国外学费、生活费要高出很多,两年费用约人民币40多万。2.其次,在国内知名大学读2+2课程可以解决了语言问题,这是出国留学最想解决的问题。3.当然了,省钱或许并不是最重要,2+2国际本科留学项目还有一个优势就是为高中毕业生的


作者：海荔留学Lydia
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某匿名用户：

因为国内985、211考不上。国外也申不到TOP50，那只能曲线救国。不过这确实提高英语水平以及省钱。只要中外关系好，就还行吧。至于含金量不同公司招聘有自己的看法。

作者：瀑布出国留学
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就像我们这篇文章写的。
报考志愿如果分不够985/211直录，可以考虑985/211大学的中外合作办学项目

*不出国无法得到外方毕业证
*国外大学本科文凭
其实在硕士招生官眼中会相对于国内985/211/双一流大学的文凭更加值钱，会得到更好的硕士offer。
*如果够不上211大学，就报考双非一本（双一流大学）或者985/211大学的中外合作办学项目。


①一般中外合作办学的分数线会低于985/211最低录取线
②专业基本上都是该校的王牌专业
③一般会在本校区读书（具体咨询学校）
④毕业证也不会印上“中外合作办学”字样（具体咨询学校）
⑤一般中外合作办学的合作外方大学并不会很好，一般是QS世界排名100-300名左右，可以选择出国or不出国，一般不出国不会得到外方大学的学位证。


当然选择本科后期出国or不出国，对此我的观点是：
A)211+全球Top100以内
如果你的中国院校是211及以上的大学，但是外方的大学是全球Top100以内的大学
（一般是澳洲莫纳什大学
Monash，加拿大英属哥伦比亚大学
UBC）
→如果支出对于家庭经济不会造成任何负担，可以出去体验名校
→如果会对家庭造成一定影响（negative），没有必要本科后期出国拿国外文凭，因为211文凭已经够硬了。


B)211+全球Top100以外
如果你的中国院校是211及以上的大学，但是外方的大学是全球Top100开外的大学。
→无论家庭条件如何，都没有必要本科后期出国拿国外文凭，因为211文凭已经够硬了。


C)双非+全球Top100以内
如果你的中国院校不是211及以上的大学，但是外方的大学是全球Top100以内的大学（一般是澳洲西澳大学
UWA,新西兰奥克兰大学Auckland）
那在家里允许的条件下可以本科后期出去继续读（更加推荐出去读）


D)双非+全球Top100以外
如果你的中国院校不是211及以上的大学，但是外方的大学是全球Top100开外的大学。
那在家里允许的条件下可以本科后期出去继续读（并不推荐出去读）。

国内高考是千万高考生拥挤过独木桥上学模式。肯定会有一部分学生掉队，或者没有正常发挥，然后错失上大学的机会。
高中生选择出国留学越来越多，并且中国留学服务中心为高中生留学提供很好的方式。2+2留学就是非常适合高中生留学的模式。
国内2年的学习，把英语语言提升起来，日常交流，课堂听课等都没有问题。如果英语能力不够，单纯国外大学课堂听课都不懂，更没法顺利毕业。然后就是第二年学习国外大学的书籍内容，这样可以做到很好的过渡。不是那种直接出国上学，国外大学课堂上的授课方式，授课内容，授课环境都不熟悉，导致学习跟不上，对顺利毕业也是障碍。国内流行的2+2本留学项目，刚刚好解决了很多问题。这个过渡期对很多学生来说非常必要。这也是中国留学服务中心为了保证留学生的质量和数量，为学生留学做的留学方式。


作者：北航国际教育项目
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建议选择国内4+0的项目，正规有教育部批准文号，中途想出国也可以随时交换到合作的境外院校。并且享受统招生同等待遇，由于教育部批准，四年不出国留学服也可以做学历认证。例如，上海大学与悉尼科技大合作，qs排名130+，是高考失利或不想出国的学生最佳出路。目前由于疫情，国内4+0合作办学有相关政策，无论是否参加高考无论是否是应届生都有能够入读的途径。


作者：周华威
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知乎用户B4x3EG：

因为国内好的学校考不上，高中毕业直接出去留学家长又不放心，加上语言可能也过不了关。选择2+2的本科留学项目，可以在国内缓冲两年，提升雅思成绩和语言水平，也可以节省不少费用。获取的学历是一样的，何乐而不为呢！如果我是家长，我也会这么选择

作者：iOneDIY
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主要是门槛低，费用低，可同时获得两国的学历，最最主要的是在后续申请硕士或博士上，认可度不输纯海外本科的认可程度。
以英国为例，申请英国G5，所有G5院校包括牛津剑桥，均认可2+2项目，在我们团队过去几年服务的上千名学生中，只有极少数的申请人在申请帝国理工部分商科专业有被Con过雅思外（但后来我们也成功argue了，结果是帝国理工
错误审核），其他就没有任何的意外过。
同学，如果想知道你的学长学姐们曾经留学成功申请到了哪里？可以使用我们自主研发的AI择校系统。

作者：蜜糖
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我觉得越来越多的人选择2+2留学项目有以下几个原因：
1、费用比4年全部去国外留学要便宜。
2、中外合作办学项目后两年是定向的大学，录取要求相对较低。
3、最后同样可以拿到国外本科毕业证，可以国外本科毕业生的身份申请研究生。

作者：西日韩留学吕老师
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哎，除了就是在国内能够省点儿钱之外，其他的我觉得就可能是各大学国际处搞得东西，也许是家长会更认可或者是家长不放心孩子直接去海外读本科，语言和专业知识的适应能力。
然后，就是这种的话，可能相对的就是家长能看得到，摸得着。然后前期两年在国内和中国同学一起也相对比较方便，可能出国之后也能有个照应，所以也不在乎什么中国班
和这种高价学费的情况。
所以，这些确实也是这种中外合作办学
的本科的优势，当然也许有的会碰上很好的院校，那对于家长来说可能诱惑性更大。
所以，因为在本科阶段，可能孩子们的这种独立能力，学习和生活能力都不是很健全，也没有完成独立思考的这种思维积累，有的家里面肯定不放心，四年都在外面，所以说的话，直接就选择两年，国内两年国外，这种的，反正所谓的大学的这种国际处也比较靠谱。
但是，恰恰在这种靠谱的地方就会出现很多不必要的麻烦，比如有的一些项目是没有被涉外监管网认可的，中外合作办学项目
在上面有的是查不到的，那么随时就有可能取消。那么当然每年有新增加的就有每年的，即使是认可的项目，也有可能不能再继续出国，就必须四年大学本科全部转成国内，那就等于是报了一个高价的国内班。
那么，你直接申请海外本科，读完全部课程这种大学总不可能没有了，而且还能达到要求去直接一个名校的专业，总归是好事。
所以，这种风险家长很多是没有考虑到的。然后另外就是你真正接续海外本科的时候，你国内的两年的这种学制，学的东西，主要是语言，未必能对接好国外的本科的东西，理论和实践的这种结合的东西，国内学的未必就能适应海外，因为国内和国外的环境还是不一样。当你突然间出国的话，依然面临着独立学习，独立生活的能力的适应。
所以，很多的人就是两年国内之后基本上就放弃了继续去海外，因为发现，再去海外的时候，很多人依然达不到语言和专业的能力要求。即使去了海外也有很多这种学生，因为前期在国内学的东西不足，出去根本跟不上课程，延期毕业
补习的大有人在。
所以吧，利弊都有，要权衡好，如果家里资金足够，又有相关的这种生活和学习的独立自主的能力，一定要选择从一开始就直接去海外读书，这样的话对于孩子的整体理论学习还有发展是更有帮助的，本科的是基础，不要浪费时间和金钱去国内选择这种项目，这种除了省钱，太多的东西是不是留学能感受到的，反倒各种中国班带来的压力。

文诚教育法国留学​：

就个人经验来看，这种项目其实是非常节省时间的一种留学选择，我个人曾经没有选择这种类似的项目，后来整个计划都被打乱了，出国也耽误了1年，如果可以选择且有条件的话，还是比较建议这种类型的项目，你会感谢自己的，欢迎私聊讨论更多

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