作者：韩立
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来源：知乎
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主要是日本人脑子轴，明明日本大学都穷得揭不开锅了，也不知道出几个氪金水硕项目拉赞助。
要我说东京大学就该开个【人工智能硕士班】，京都大学再开个【统计学硕士班】，入学要求雅思4.5，授课型，1年毕业，学费200万人民币一年。
早稻田大学再开个【智慧大数据硕士班】，学费降到100万一年，主打性价比，精准收割预算不多又爱留学的人菜瘾大的中产小留。
剩下的几个在中国没啥名气的野鸡大学，例如大阪大学、九州大学、名古屋大学、北海道大学，就联合起来推出【深度求索硕士班】，各个学校之间互认学分（主要是方便学生旅游，大阪周边逛够了就转学去北海道读书，北海道玩完了再转学去九州），主打多样性和学生个性化发展，不限制毕业时间，每多读1年就多给1个硕士学位，例如小A读了4年，毕业直接4硕士学位起手，物理学+数学+计算机+法学。比清华那个金融+计算机的双学位项目还猛。
雅思不到4.5也没关系，再开个预科班，学费30万人民币一年，突出一个但凡会写26个英文字母我就敢收。
赚的学费一半用来更新学校设备，一半用来给博士发奖学金。
学生爽了，不用学那个沟槽的日语，不用参加逆天入学考试，直接爽拿日本顶尖大学的title。
学校也爽了，有人白送钱不说还顺带给学校的国际化指标拉到满中满，终于有钱招牛马博士搞科研了。
你好我好大家好，双赢。
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当然，光卖学位肯定是干不过昂撒联盟的，还得兼顾情绪价值。
每个班都安排一位性格固执的诺奖得主亲自授课，因为老师姓佐藤，所以这个班就被称为“佐班”。当然装逼黑话自称是必不可少的，就叫做“本乡男子职业技术学院”或者“银杏职业技术学院”。其它课可以水，这个课程必须究极硬核，开学第一课就是CPS变换，每次课后作业的压轴题必须是几十年前的学术界的重要问题，培养学生独立思考的能力。后面的授课内容越来越离谱，最后的结课大作业是手搓量子计算机。方便学生日后在网上和人对线。
毕业的时候每个人都拥有一次和诺奖老师合影的机会。
你：（抽泣）我真不敢相信我能得到硕士学位……
诺奖老师：（微笑）X君，其实在我心里，你早就是一位合格的硕士了。
你再也掩饰不住自己的感情，嚎啕大哭起来……
多年后，你成为了某个知名企业的老总，你躺在私人海滩上晒日光浴，享受着难得的和家人呆在一起的休闲时光，望着那片一望无际的大海，你总会想起那段年少时在日本留学的梦幻时光……
和山下君一起在杏树下散步，这个连日语母语都说不太好的日本宅男向你诉说自己的梦想，告诉你他总有一天要改变日本；
和夏美酱一起去九段下看樱花，并在花火大会上鼓起勇气向她表白，同学们都在起哄，她害羞地答应了你；
和严厉的佐藤老师不太对付，每次考试都拿最低分，曾向老师质疑过学这门课有啥用，得到的回答却是：“既然花了这么多钱来留学，就必须学到与学费同等分量的知识。这是我的责任。如果不想学的话，去其它国家留学不就好了。”
多年后一个偶然的机会，公司断电断网，一笔事关公司存亡的重要交易眼看就要违约，你连忙下楼挖了一勺沙子，依靠在那门课上学到的知识，在30分钟内手搓了一台量子计算机，帮助公司完成了订单，直到那一刻，你才真正懂得了“东京大学硕士”这六个字的分量，理解了佐藤老师的良苦用心。
好想……好想再回到一次日本啊……
