看著自己的排名越來越低 甚至被很多不好的學校超過 為何不能採取一些措施 讓排名重新高起來

作者：dsfsdfdsf
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我知道底下回答很多中國IP，有人國內念的碩博，發文章感覺被壓榨了，覺得日本研究都是有價值的東西，什麼不是paper driven，什麼沒文章依然能拿到教職，國內研究都是水課題

我希望你思考三個問題

1：如果日本不以paper來衡量研究水平，那拿什麼來衡量。

2：為什麼大家都覺得，大部分人願意念的CS，EE日本很差，而沒人願意念的理論物理，化學很強。

3：為什麼東大教授沒多少美國PHD回來的，中國卻很多。

我給個簡單點的回答

1：日本RA

也是非升即走的（五年一簽），轉正不光要看學術水平，還得等老教授退了才能有機會，沒坑位你就是再牛逼也沒機會轉正（但是反過來說本來也沒經費大部分研究員也做不出成果）。so到最後反而倒成誰跟委員會裡面德高望重的老登關係好誰進了，或者所在實驗室老登正好要退了，而和你關係又很好，那你就接班了。你要學校單獨招你給你開個新實驗室，太難了。我相信這玩法國內一幫人去了天天得發帖子爆破黑幕，什麼XXX無sci論文評選上了副教授

2：日本EECS

爛很大的原因就跟第一條有關，打個比方，EE系招10個老登，國內排法是，按論文發表數從10到1打分往下排，然後招了進來之後立項，那10個老登可能8個搞熱門方向的，2個搞冷門的。日本不是的，日本是先立項，比如我EE搞IC的一個，搞通信的一個，搞非線性光學的一個，搞環境檢測的一個，反正給你方向鋪滿，但是一個方向就一個實驗室，然後再熟人推薦相關領域的老登（對的，是不是熟人非常重要），經過面試考核委員會篩選通過後，恭喜你轉正了。實驗室成立完了大火初始經費都一樣，600w-1000w日元一年吧，其他看你招博士帶經費亂七八糟的。結果就是nm熱門方向缺錢缺人，進去難得要死（因為想去的人多但是就一個實驗室，招的人少）。冷門方向研究了根本沒人在乎（發不了文章只能水水學會，申請不到項目，也沒人願意念博士，日本博士本來就業和薪資就不如直接碩士，方向再一冷門更沒人了），全部躺平。

3：我跟21年才進的新副教授聊過他是伯克利生物的博士聊過，本科東大的，他跑美國讀PHD，由於1和2的情況，很難直接回日本找教職，因為之前說了，1沒關係，2也不會那麼巧有坑位，你要回來找教職一般先得去投行諮詢公司混3年（擱日本混過學術圈的應該知道我在講什麼），不是哥們，3年研究領域早翻天了（當然除了什麼數學物理化學這種十幾年不變的專業除外，所以這也告訴你為啥日本搞數學物理化學人那麼多）。你換個身份想想這是什麼情況，我假設你本科浙大的，博士伯克利，讀的量子光學，讀完了回國找教職，對不起，沒坑，先得去中信證券混3年，你還會回來？

日本高校從幾十年前學閥立起來的時候就死了，只不今天才埋罷了

另外老有中介說日本不看不看學歷，那是你外國人在日本找工作找不到那麼高端需要用學歷區分的工作，你天天盯著幾個maker，什麼xx汽車零配件子公司的子公司，IT諮詢，處理報表的綜合職這些工資都是480萬到手400出頭，本科生都能進的看，那肯定不要卡你碩士的學歷啊，你學歷低進去那肯定舒服啊，並且有的人一提到低學歷高薪就開始支支吾吾的不想告訴你幹什麼，你以為我不知道你干什的，你不就是建築公司打灰的嗎，我知道你一年700萬，你直接說你在工地幹得了，犯不著每次神秘兮兮的。這幫人你要不試試什麼indeedlineNTTsoftbank索尼豐田ai研究所什麼研發中心看看要不要學歷，面試要不要做題，我告訴你人家1000萬工資交完稅到手700萬的要求的只會比國內50萬工資的還要高！你那簡歷投過去連個面都沒有

另外有逆天的說日本人不看QS的，這是入管局高度人才的打分表

我給你放大了

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看到沒，以下排名前300的加10分，第一個就是QS

我不知道這問高校QS的會有那麼多中介來吹底層學歷怎麼樣，就挺搞笑的，高校科研水平好壞能跟你低學歷的能扯上半毛錢關係

null：

不是qs掉的非常快，是qs，usnews，arwu，times，nature index，csrankings…的排名都掉的非常快，當然日留可以說日本不屑於玩這一套，日本其實理工科實力全球第一但就是懶得發英文論文。

作者：日本打灰人

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因為沒錢，以前貼過一次日本大學研究經費，東大的預算是逐年下降的。2024年預算大概是2500億日元 125億人民幣。而四川大學的預算是120億人民幣。拜日元貶值和物價上漲以及日本人工成本因素，實際上2500億日元的購買力可能要比川大還要低一些。

1.經費短缺，法人化以後，由於大學經費短缺，大部分理工科研究者，副教授教授，必須拿出一部分精力和時間去申請經費養研究室。

2.官僚化和事務手續多，有的老師會給配秘書處理事務手續，但是需要教授本人去處理的事務也是慢慢變多的，私立大學更多，這也有很多日本老師吐槽過了。

3.博士生源.還有一個因素就是博士遠離，日本人不願意讀博士，因為沒啥收入，獎學金基本上不能覆蓋，於是碩士畢業都跑公司去了。

4.祖傳研究外加日語研究的封閉性.舉個例子，我現在研究的一個材料，日本企業大概是1999年開始搞實用化的 但是百分之80的論文都發的日語而不是英語。直到2017年國內爸大某個傑青發現這個材料並開始發論文，5年內這個團隊在ccc ccr cbm 累計發表10多篇論文，並經常在歐洲訪問搞共同研究國際上認識的比較多，而不是日本人，日本人去年才發現這個問題，於是準備開始多發英語論文。問題是50歲以上企業的資深研究者，英語普遍不行，也不愛發英語期刊，早就在日本學會當委員享清福了。年輕人會發，但是擺爛糊弄，畢竟發論文不能漲工資。還要一堆破事，不安desu 。大學有研究者能發英語期刊吧，但是這玩意專利在企業，企業捂爛了都不願意拿出預算贊助學校，於是大學研究者只能苦哈哈的搞祖傳研究，學生也接觸不到最新的玩意閉門造車，你說怎麼提高。

https://www.todaishimbun.org/kawarutodai1_20241216/

南宮林夕：

因為著急也沒有用。

qs下滑的根本原因是辦學條件越來越差。之前參加過一次jst來學校聽取意見的會議，其中就有聊到這個事情。文部科學省很多文件都有引用qs的排名，他們不是不看，也不是不在乎，而是解決不了這個問題。會上一個退休多年的工科老教授就說，從20年前他們就一直在說要給大學增加撥款，否則必然競爭力越來越差，但是呢，他們說了20年結果說了也是白說。各個國家都在給大學增加投資，日本反倒是越來錢越少，你不下滑誰下滑。文部科學省的官員也知道這樣下去越來越完蛋，但是他們也沒錢啊。與其砸錢提升大學實力（反正也做不到），不如現在搞點多樣化，女性活躍啥的，這種不花什麼錢的比較容易操作一些，至少還能搞。而花錢的事，比如投資設備，提高師資力量，提高博士獎學金等不是說他們不知道這樣可以提高排名，而是沒有錢做這些事。反正著急也沒用了，不如就雙眼一蒙。

作者：金台夕照田園調布
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日本的大學當然很急，文部省

也很急，但是先別急

日本大學的QS狂跌恰恰證明我們還在一個理性的世界裡
教育這種東西根本上也是一種生產過程，學生是原材料，普通老師和教授是技術工人，頂級老師是開發工程師，資金投入構成了生產工具

首先看原材料：

其實大學的成果和中學差不多，最關鍵的還是掐尖，生源素質往往是最大影響因素。中日都是東亞人群，智商層面不存在太大的差異，雖然國內應試教育，但日本考學也是刷題，扯平了。那評價生源好壞就可以簡單的看誰掐的尖更頂尖一點。

東京大學

我們就看理科一類，這個最類似國內大學的理科整體分數線。理一的偏差值大致上是73，如果認為學生的成績分布大體上為中位數高於平均分的長尾分布，那換算成排名形式近似前0.8-1%

而在中國，我們取遼寧省這個同樣人口老齡化，高考難度中等的省份作為對照。2024年遼寧高考按照官方數據物理類150分以上有149,645人，那麼同樣的比例分數段大概是前1400名。而這個分數段的學校是誰呢？南開

同濟差不多1750名，北航

北理1100。

東京大學的學生按照統計分布來看，大體上處於略低於北航北理，略高於南開同濟的程度。

然後看教師水平

說實話這個比較難衡量，我們參考日本科學技術學術研究室

自己的報告
科學技術指標2023・html版 | 科學技術・學術政策研究所 (NISTEP)
在高水平論文這一項，無論是Top 10%論文數量，還是Top 1%論文數量這兩方面

中國都對日本出現了數量級的碾壓，考慮到人口比例也差不多差一個數量級，我們姑且認為教師水平相同。

最後看資金投入

東京大學令和5年度（2024）預算2674億日元，約合125億人民幣

而同期北航預算148.8億人民幣，北理135.7億人民幣，哈工

194.63億人民幣

南開就比較可憐，只有64億人民幣

如果算在校生人均經費呢？

東京大學總計在校生13998本科生＋13501研究室，共計27499人。
人均預算45.5萬人民幣
學生數の詳細について | 東京大學

國內大學我懶得自己查了，按照這張表

那就是略高於北航同濟，低於上交浙大的水平。考慮到購買力，實際可能略低於北航略高於哈工。

綜上

日本大學的QS還是虛高，從硬性條件來看，如果日本人不是大和超人，東大的合理排名應該接近北航和哈工，現在能比上交高說明還沒跌到位。

合理的日本理系大學排名：

東大≈北航哈工

東工/京大/坂大≈大連理工/電科/武大等中流985

東北大學≈東北大學

名古屋/北海道/九州≈末流985/頂級211

私文啥的就別拉出來了，qs就不是個文科榜

哈哈，因為日本教授靠資歷+學會就能上升，不需要卷文章。我們教授就是典型，專攻里地位高，發文章喜歡說：我們做科研不是為了發文章，要考慮臨床使用。實際上發出來一堆垃圾，三四分，還有極品日本博士發1.6分的。

不說臨床意義，這種東西在研究上都沒什麼意義吧？然後我們做的又喜歡指手畫腳，提出一些沒意義的實驗，然後你必須做，卡你發文章還要。

作者：Yeo
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呆萌獵：

跟我們領導喝酒吹逼的時候聊過，

我們公司招聘早都不要海龜了，

別管是大學生還是研究生，藤校聯盟還是啥的，

通通不要，看都不看，

一是怕他是家裡有錢送出去混出來的，

二是他要是真有水平我們這個破壁地方也留不住人家……

沒去過日本，但是接觸過日本東京大學、京都大學、東北大學來國內訪問的教授，聽過他們的學術報告。有兩個事情讓我印象深刻。

第一個事情是，從多年前開始日本就沒錢了，給高校的投入逐年降低，他們很多國際觀測項目繼續不下去，所以疫情前些年這些日本學者頻繁訪華，來談合作和拉錢。

第二個事情是，這些日本教授的研究領域非常小眾和冷門，只有他們自己在那玩。我自認看的SCI論文挺多，但是第一次聽說他們的研究內容。另一方面，他們對國際熱點的評價是boring，完全沒有興趣的樣子。

最後，我不太認QS排名，因為評價體系非常主觀。但是在相對客觀的、唯論文的軟科排名上，日本高校好像存在感也很低了。

感覺現在日本大學就是躺平等死的狀態。

作者：不懂就問

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庫洛米大人：

和一個日本人聊天

他說他想去留學

然後聊了一堆，我說你去澳洲吧，9個月拿學位，省錢快速高

他問了我一句，qs是什麼。。。