可悲
我首先首先看到的是他打人,關鍵還打錯人了
覺得他腦子有病
他真可悲
繼而看到他是不想讀了,所以打人
覺得可笑。你不想讀了退學不就好,曠課不去不就好
他真可悲
再看到,他早就申請退學,不批;考試白卷,甚至侮言大罵。如此都不能開除退學?
可怖
可悲
再細看,是極具有統戰價值,又不得不服從家庭安排
可悲
然後通讀他的「檄文」,雖通篇不滿,言語也極為不遜,但敘事通暢,文筆不俗,所言之事亦詳盡有據
可嘆
可悲
一個20多歲的成年學生讀書或是退學,本應是其最基本之自由,卻成了他最大之奢望,不得不出此下下之策
——如同他在文中所說,一個成年人進出校門竟需父母同意(此處的進出校門是真實物理上的進出校門,亦可做上學退學的比喻)
此為何故?
可悲
你說
錯的究竟是誰
可悲的究竟是誰
人類之社會,可悲
中國之教育,可悲
大陸之統戰,可悲
作者:你要有時間
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