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(转载知乎)本科留学与研究生留学?
31樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:30
留学王大炮王觉菊:


还是研究生吧

32樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:30
既然题主考进清北复交
之类的 
周围的同学 氛围会不错 省钱 离家近 
如果有意回国工作 在国内念本科也成
普通985就算了 
不过你成绩好不会落得如此
最好本科就去留学
去了你会发现有很多高中就去了的
当然高中去也会发现有更早去的…跑题了…当我没说
总之 美本比较好 
申请grad school
也好一点 
尤其是将来想留美的话
纯个人武断说法
我当初没有本科就留学 而且上了某一线城市普通985。至少同学的平均水平低于我的高中,人脉没积累,地气是接了。

同学里对自己有要求的 受不了就转学了 
转学那位好友,如果高中考SAT走,是不可能只去综排五十多的学校的。
而且清北复交这类一流高校是全国知名,其他985几乎都或多或少的有知名度的局限性,离开大学所在的区域会打折,比如大连理工
对于华南地区。如果一个大公司的人连LSE都没听过,那最好就别指望他知道中科大
在合肥了。
高考也不是不可或缺的人生体验…一点也不特别…当初我脑子真是进水了
中产的话还是出得起这个留学钱的


作者:匿名用户
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33樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:31
不同阶段出国留学有不同的优势。
本科留学的优势包括:
1、本科学历认可度高,研究生申请更有优势;
2、有更充分的时间锻炼和提升英语能力;
3、更早培养全球视野和多元文化意识;
4、训练留学生自我管理和独立生活的能力;
5、能够更好的融入国外生活。
研究生留学的优势包括:
1、总预算更低,学校提供的财政资助机会更多;
2、院校和专业选择目标更明确,时间成本降低;
3、学术上的延续性使适应期更快完成。
因此,应该根据个人实际情况的不同选择在什么阶段出国留学。


作者:沃达教育
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34樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:31
本科生就读,个人与班级联系更紧密,对英语的提高帮助更大,也更有利于融入国外环境。需要准备托福和高中成绩以及SAT等。美国的一些学院比较重视本科教育,就读其本科可以受到良好的教育,但一般的大学,如Harvard、UChicago等,主要将资源投入到研究工作和博士培养上,本科生所受教育并没有研究生好。
研究生就读,与学院或者导师的联系较为紧密,需要准备GRE/Toefl等考试,并要求在大学中有一定的gpa和实验、实习经历。研究生教育是综合性大学教育的重点,资源非常丰富。缺点是,研究生申请要求学生大学期间成绩足够优秀,难度较本科生高。此外,本科就读灵活性更好,在美国就读本科更容易在研究生阶段被好的大学录取。


作者:飞天小小
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35樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:31
作者:因思留学
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不论是对正在准备申请,还是打算申请的同学来说,这都是需要知道的申请要点。
截至2023年1月1日,Common APP数据显示,在22-23申请季提交早申的学生中,无论是美国本土学生还是国际生
,都迎来上涨。
提交早申的美国本土学生人数为972235人。2022-2023申请季国际申请者的数量为107701人,首 次突破10万人。这一数字较上一申请季同期增长了百分之14.67,较2019-20申请季的74113人,更是增长了百分之45.32,是美国国内申请人数增长率的2.6倍。
<img src="https://pic1.zhimg.com/50/v2-ebdd65af06412079b9d8abce2318c1ef_720w.jpg?source=1def8aca" data-caption="" data-size="normal" data-rawwidth="649" data-rawheight="455" data-original-token="v2-ebdd65af06412079b9d8abce2318c1ef" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="649" data-original="https://picx.zhimg.com/v2-ebdd65af06412079b9d8abce2318c1ef_r.jpg?source=1def8aca"/>

美本
申请的冷酷性从来不是说说而已,同学们一定要认真对待每一项准备。当然也不必忧虑过度,踏实完成申请规划中的每一步,相信大家都可以收到满意的offer,下面是美本申请中同学们需要提前了解的问题:
01 什么时间开始做准备合适?
答:其实9-11年级是准备的黄金期,大部分申请美本的申请者都会提前做好规划。
【9年级学生】可以花点时间找到自己喜欢的事情,然后坚持做下去。主动参加校内外的竞赛和活动,扩展自身的视野,锻炼自己各项能力。在九年级阶段,同学们应该加强阅读,选择与自身英文水平相当的英文读物进行长期阅读,巩固和提高词汇量,为未来托福/SAT考试做铺垫。
当然,也可以对自己心仪的院校和专业进行了解,了解专业的课程设置,对核心技能的要求,以及学校的招生依据和录取标准等等内容。 
对此,Common App给出的规划建议:
认识学校导师及班主任
参与你感兴趣的活动
选择适合你的课程
与父母谈谈大学费用的支付

【10年级学生】要准备标化考试以及提升GPA。另外也要提升自己的背景,可以开展围绕自己专业兴趣和学术为核心的深度课外活动,课题研究、科研项目、学术竞赛等等,这都是能够体现学生学术能力的高含金量活动,同时,这些课外活动也将全 方 位 提 升 学生的社会责任感、同理心和团队精神。
Common App规划建议:
增进学习技巧,保持高GPA
开始准备语言考试(雅思、托福等)
强化时间管理能力、批判性思维

主动参与课外活动,强化重 点
<img src="https://pica.zhimg.com/50/v2-59d21e6218333a0b9e4c8aaf74aaba87_720w.jpg?source=1def8aca" data-caption="" data-size="normal" data-rawwidth="456" data-rawheight="301" data-original-token="v2-59d21e6218333a0b9e4c8aaf74aaba87" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="456" data-original="https://picx.zhimg.com/v2-59d21e6218333a0b9e4c8aaf74aaba87_r.jpg?source=1def8aca"/>【11年级学生】标准化考试
应该会除一波分了,这个时间短段的背景提升也要有重 点的去做,续深入学习本学年的课外实践,尤其是与大学专业相关的课外实践,争取在课外活动中担任重要领导角色。因为大学期待看到你对自己兴趣持 久、深入地投入。
另外也可以有一定的申请准备,目前院校的备选名单,文书准备,都可以开始了。在11年级,大学不再是一个遥远的概念,而是从若隐若现的未来逐渐演变成现实的过程。
Common App规划建议:
初步规划院校名单
学习、准备和报名参加标准化考试
规划课程安排
推荐人寻找
合理规划寒假/暑假活动
亲 自或线上 访问大学校园
缩小大学名单及目标
寻求升 学 指导


【12年级学生】全身心投入到申请中就可以了,学生将参与申请的全过程,即使已经递交了申请,但是大学仍会考察你在12年级的科目分数,所以一定要保持住自己的GPA。确保在收到最终录取前,可以具有充分的准备。
Common App规划建议:
满足大学录取要求
确定最终大学名单
填写并提交你的大学申请
提交所有学校需要的文件
审查你的录取情况并做出决定
继续努力,保持成绩

<img src="https://pic1.zhimg.com/50/v2-a092ee4b7791e1c0d9e7f7efa305b092_720w.jpg?source=1def8aca" data-caption="" data-size="normal" data-rawwidth="1080" data-rawheight="717" data-original-token="v2-a092ee4b7791e1c0d9e7f7efa305b092" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="1080" data-original="https://picx.zhimg.com/v2-a092ee4b7791e1c0d9e7f7efa305b092_r.jpg?source=1def8aca"/>02 美国大学一般在什么时候开始申请?美国大学以2024年秋季入学为例,提前一年开始申请.
在2023年8月开始网申、2024年1月截止申请,2024年3月拿到offer。
03托福是不是需要要达到105分以上才能被名校录取?托福也只是学术能力的一部分,还会有其他考察项的。哈佛、麻省理工、耶鲁录取的中国学生中有些TOEFL分数只有100+。美国大学的录取更多是综合考察,TOEFL看的是语言能力,如果AP英文文学5分,TOEFL108,不影响进入顶 级大学。
的确有些学校对申请者提出了TOEFL分数最低的要求,比如CMU,会要求107分以上,但这些美国顶 尖名校的录取政策其实非常灵活,对于特别优 秀的学生可以不受某些录取要求的限 制。
04 是不是要参加的课外活动学术性比赛越多越好?重质不重量,一直是藤校
招生官们的要求。他们看重的是:申请者主动学习了对于申请者来说相对有挑战性的课程,而且在有难度的课程中保持了出 色的成绩。
同时参与的,应该是跟申请者个人兴趣和个人背景比较相关的活动比赛。
例如同学将来想学统计专业,那你可以选择数学、统计、定量分析
或微积分相关课程,而不是只去学习一门美国历史(大家都知道美国历史含金量高)。
05 申请美本是不是只要分数高就行?美本申请只有学术是远远不够的,学校并不会直接根据标化成绩和GPA就录取,成绩只是敲门砖。
学术成绩是申请大学专 业课程的能力的保证,所以良好的成绩是学术能力的有力佐证。但是美国大学更青睐学生的多元性,所以除了学习以外,多参与课外活动,锻炼并展现自己的其他能力非常重要。这些都是可以成为的文书故事主题。
这并不是说,学生应该花三年的时间来写文书,而是他们需要建立与培养和潜在的推荐人之间的联系、有策略性地深入发展自己真 正有热情的活动等;因此在美本申请中,标化成绩反而成为了比较好操控的部分,更难的部分是文书与课外活动上,需要充分的头脑风暴、创新思维、强有力的执行力等等。
06 课外活动是不是只要参与了就行了?招生办公室里关于是否录取一个学生的辩论,往往是围绕一个学生的课外活动参与情况展开的。如果有两个候选人,SAT都是1500分,GPA成绩也相同,什么能把他们区别开呢?
答案在于他们在过去几年选择做了什么,他们如何把握和利用这些机会,以及他们如何把做过的事情,以连贯并有说服力的方式,生动形象地描绘给招生官看的。
如果没有长时间的投入,热情的参与,真心实意的付出,以及取得切实的成就,学生是不可能写出打动招生官的个人故事的。
<img src="https://pic1.zhimg.com/50/v2-6fbf100d383c3cd5edd256001853f5d1_720w.jpg?source=1def8aca" data-caption="" data-size="normal" data-rawwidth="1080" data-rawheight="604" data-original-token="v2-6fbf100d383c3cd5edd256001853f5d1" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="1080" data-original="https://pic1.zhimg.com/v2-6fbf100d383c3cd5edd256001853f5d1_r.jpg?source=1def8aca"/>07 志愿服务是不是比科研类竞赛更有含金量?社区和志愿服务,在美国大学招生
官眼里,是必不可少的。很多美国高中
都要求学生有社区服务时长。但社群服务门槛低,每个人都有,通常不需要额外的才艺或领导技能,大多数学生都只是参加,浅尝辄止

所以志愿服务做的出彩照样很有价值。
36樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:32
作者:匿名用户
链接:https://www.zhihu.com/question/28855064/answer/57854329
来源:知乎
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家里如果能负担得起,并且是打算认真学习的,那就一定本科出。
如果都是从零开始申请本科/研究生,
那么本科申请到Top 15 比较需要竞争力,
申研究生容易一些。(能看出来哪个含金量相对高吧)
但换句话说,在美国上本科的话,
以后申到更好的研究生学校会有优势的多。
研究生不清楚,本科只算学费一般在4-7万美金/年的样子。开销和学校地点很有关系,在纽约芝加哥一类的城市生活费也会高很多。
说实话,研究生的一年半到两年的时间,太短了。我今年刚好上完本科的前两年,第一学期用来适应,第二学期用来融入,之后才开始正式用力学习/活动/找实习。
美国的本科教育理念还是比国内先进了很多。你可以学你喜欢学的,做你乐意做的,和教授有平等的交流,和同学有良性的竞争关系,不用学马克斯主义毛泽东思想,没有党校/学生会闹心。
并没有看不起任何人的意思,但很多在国内的比较一般的大学读本科的研究生到了美国以后因为四年的生活习惯社交习惯已经基本养成,大多数人都拒绝和美国人有过多交往,而是和中国人扎堆,每天两点一线实验室和宿舍。经常在食堂里可以看到我国研究生/博士留学生专桌,每每有新加入的人时大家会站起来互相客气地握手寒暄,总感觉怪怪的。
另外看到有人说“如果不是移民,就研究生出国”。我的想法是,这样的人好像就不太明白很多人远渡重洋到异国他乡求学的真正意义是什么。
37樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:32
作者:知乎用户D0t1y3
链接:https://www.zhihu.com/question/28855064/answer/2465888013
来源:知乎
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题主你好~
其实,对于大多数家庭来说,还是会选择在成年后也就是大学阶段出国留学,而对于很多家庭条件并没有那么宽裕的家庭来说,出国读研的性价比更高,本科毕业后
出国深造时,孩子已经有很强的专业基础,对于未来的职业发展
也会比较清晰,很多一年或者一年半的硕士项目其实非常适合,毕业后回国拥有企业非常需要的实践能力,团队合作能力
等。
从申请难度上来说,也是研究生留学更容易申请到好大学的。拿美国来说,前三十的学校,本科申请难度非常大,大部分孩子都是申请到的排名50-70左右的学校,而研究生想申请到前三十相对就容易多了。
一年总花费大概在30-50万人民币,相对还是比较贵的。差距主要在申请的专业和所在的地理位置。
以上,希望可以帮助到你。
38樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:32
小马出国留学:


留学本科和研究生都是非常不错的选择,美国是一个不错的留学大国

39樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:32
一般来说,本科毕业国外留学需要至少三个条件:


1、本科毕业证与学位证。如果读完四年,只拿到其中之一或两个都没拿到,也可以出国读研,但是读的时间会多一年,也就是要多读一年的研究生预科,这样花费也就相对多了一年的花费。


2、外语水平。对出国留学的学生来说,英语是必须要掌握的工具。有一个好的外语成绩不一定能进入名校,但是如果没有一个好的语言成绩,几乎很难进入名校,因为外语是你在国外读书必须的工具。目前来说,主要是托福和雅思。如果读MBA或理工类课程,许多学校还会要求GMAT或GRE成绩。


3、家庭经济条件。出国留学会拥有许多国内同学所没有的资源,但是相对应的,也要付出相对于国内数倍的花费。所以,除非是优秀和能够申请到全额或半额奖学金,学生要出国留学,资金是要充裕的。尽管出去后,可以利用打工获得不菲的收入,但是在此之前没有足够的资金担保,签证是很难通过的。



作者:冠军求职
链接:https://www.zhihu.com/question/28855064/answer/2636419296
来源:知乎
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40樓 JosephHeinrich 2024-3-15 08:33
作者:昊哥说留学
链接:https://www.zhihu.com/question/28855064/answer/2448437977
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春季到了,所以很多家长和学生都开始进入到留学规划的环节了,我们经常会被家长问到,中学生什么时候开始准备留学比较好,那其实我们在留学准备的过程中,要分成两个阶段。


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第一个阶段呢,其实能早就早到初中的阶段,就是在初二、初三的时候,可能在选择中学的课程体系和国际学校
的类型的时候,我们可能都要重视,因为美国一些顶尖的大学,甚至说我们目标如果奔着常春藤去申请的话,它其实会对中国的一些国际学校也会有一定的好评,
所以在选校的高中阶段,可能我们就要介入到规划。
那同时呢,在初中到高中的这个阶段里,我们要围绕着孩子去做核心的三点规划,第一点就是成绩,主要是在校的GPA成绩,课程成绩,托福成绩和sat成绩,这三个是对于学生来说核心的三驾马车
,那你的硬性成绩的快慢是取决于你有多少时间去做软性活动的。
那软性活动包含了什么呢?理科类的竞赛,科研的一些论文发表,美国顶尖大学暑期的学术学分夏校,包括了还有很多志愿者活动,兴趣特长,孩子的一些志愿者的这种小组等等,这些都属于软性的素质活动,都会对学生加分。


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但是切记一点,我们有很多家长咨询过很多机构,很多人以后,发现这个也让孩子做,那个也让孩子做,但是每个都一把抓,每个都没做好。
所以我们的顺序是先顾学校的GPA,同时硬性条件的语言成绩越快达标,那他越有更多的时间去针对于专业去做规划。所以我们说高中的规划什么时候开始做,如果能的话越早越好,如果非常非常系统的去考量的话,能在他在选高中课程和高中学校的时候就进入规划阶段,
会对学生更有帮助,能有一个全盘的概念。


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那我们说完高中的规划时间
,我们再讲讲大学生研究生的规划时间点。那大学申研究生的话,一般我们建议孩子的规划时间点是可以从大一或者大二开始启动的,尤其是一些海外本科的学生,因为海外本科的学生呢,他对于美国的课程体系里是有一些必修课和选修课的要求的,所以他的个人灵活性非常强。
那我们刚刚到美国的孩子可能对这些事情掌握的不够了解,比如说像加州体系是要必修一些文文学课程,写作课程,包括波士顿大学
是必须要修两门儿,英语、文学类的课程的,那很多孩子可能在选课的时候会迷茫,或者说因为文科基础不够好,导致了GPA的下滑,那所以在规划中,大一大二开始都是可以的,但如果有条件也是越早越好,那在整个的规划中呢,我们要遵循四点原则。
第一点就是我们很多学生在申本科的时候是没有选定完全的专业方向的,那所以在大一的时候和大二的时候可以做多方面的课程尝试,比如说围绕着他目标兴趣的专业做多专业的尝试,选择自己感兴趣的方向。


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第二个在大二或者大三的时候,建议孩子叫定下来研究生有可能申请的一到两个目标的专业跟分支了,围绕着这些课程进行针对性的选课。先修课程,比如说举例像金融类的,金融数学
,他的先修课就要求数学类的课程含量比较高,概率论,微积分,常微分
,偏微分,甚至统计的R语言编程,计算机的C++编程等等都是它的核心大学要求的先修课。
那同时在大二结束之后,我们要考虑大二大三暑期的一些实习,那理工类的学生会考虑一些科研的介入,导师类的,海外项目类的,然后同时在过程中要准备GRE的成绩,那国内的孩子还要同步去准备托福的成绩,那所以对于这些孩子来说,介入的规划时间越早越好。


<img src="https://pica.zhimg.com/50/v2-086f29722a214a9eb21adca6c395d28b_720w.jpg?source=1def8aca" data-caption="" data-size="normal" data-rawwidth="640" data-rawheight="338" data-original-token="v2-16ded556f8ad650409e458673216905a" class="origin_image zh-lightbox-thumb" width="640" data-original="https://pic1.zhimg.com/v2-086f29722a214a9eb21adca6c395d28b_r.jpg?source=1def8aca"/>

顺序呢,跟中学一样,还是核心的GPA。然后同时会关注于一些课程的提前选课和基础的先修课的这种学习,然后是托福,然后是硬性考试,那托福在达到一定程度之后,可以直接跟实习活动,竞赛活动,实验活动一块儿同步的推进,那这样的话在大三的暑期结束之后,就可以达到一个比较好的准备的状态了,就可以进入到申请阶段了。

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