作者：海盜船事務長-8773
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現在有一首歌叫原生家庭，火遍大街小巷，下至孩童，上至老人，從來沒有一首歌有如此廣泛的聽眾人群。
如果你不知道這首歌，那你得看看你是不是生活在遠古時代，如果你生活在遠古時代，面對現代原生家庭這首歌那還真是一種幸運。
全世界通用的大學專業心理學教材里，從來沒有原生家庭這首歌。是不是很奇怪？
要知道，全世界學院派的心理學家們如果對某件事有共識，他們一定會把這種共識選在全世界通用的大學專業的心理學教材里。
為什麼全世界大學心理學教材里沒有原生家庭這首歌呢？
原生家庭是國外一個心理治療師創造的，他是一個精神科的醫生，他是依據什麼創造出來的呢？他接受的是弗洛伊德創始的精神分析流派的理論，以及弗洛伊德的後繼者創造的理論，然後他根據這個流派的理論創造了原生家庭。
他的病人都是精神病人，為了研究他的病人，他把精神病人的父母接到了精神病院，然後讓精神病人和父母住在一起，在這個封閉的環境當中進行觀察。
於是他發現在這樣一個封閉的環境當中，精神病人的確受到了父母的影響，於是他發明創造了原籍家庭這個詞，只是在後期原籍家庭這個詞變成了原生家庭。
在這裡我們可以看到，他的研究是有非常苛刻的條件，首先是精神病人，其次在精神病院，其三精神病人和父母住在一起，其四在封閉的環境中。
而弗洛伊德創造的精神分析理論，包括弗洛伊德後來的繼承者客體關係流派，講的所謂的原生家庭到底指的是什麼？
其實指的就是影響人非常重要的兩個階段，第1個階段是3歲之前，第2個階段是3~5歲。
弗洛伊德重點研究的是3~5歲，由於性激素引起所形成的一個人與異性父母之間的親密關係的模型。通俗的說就是男孩和自己的媽媽，女孩和自己的爸爸所構成的一種親密關係的模型。
弗洛伊德說人們在3~5歲這個時期形成的親密關係模型，對他未來跟其他人發展親密關係模型有重大影響。弗洛伊德認為親密關係的模型在3~5歲這個時期就已經決定了，3~5歲之後就不太有影響了。
為什麼3~5歲這個階段人們會產生由性激素所發展的親密關係的模型呢？因為這個階段恰好是人性激素髮育的高峰期。
在人的一生中性激素的發育高峰期有兩個階段：3~5歲階段，青春期階段。
所以，如果一個孩子在3~5歲形成親密關係模型的階段出了問題，那麼在青春期的時候還有一次修正的機會。
客體關係研究的是3歲之前由於母親（廣義的）的照料給孩子形成的安全感和依戀關係，也就是3歲之前人的安全感和依戀關係基本上就構建完成了，後天所有的安全感和依戀關係，都由這個階段所引起和影響。這裡不是指親密關係。
如果你說原生家庭對你影響很大，那麼你說的是哪個時期？3~5歲之前的事情，按精神分析的理論有影響，的確，他們也認為影響很大。
如果你說的是3~5歲之後，6歲之後的事情，那精神分析並沒有說6歲之後親密關係的模型或者安全感依戀關係會影響你的性格，影響你的人格。
所以如果有人還在說6歲之後父母什麼東西影響了你，其實你已經說的不是精神分析理論的東西了。
那麼6歲之後什麼東西對人影響重大呢？反而是學院派心理學家所說到因素，他們用的詞叫早年教養環境。
很多人認為早年教養環境不就是原生家庭嗎？不是的。
早年教養環境既包括一個人6歲之前在家庭中受到的影響，也包括一個人6歲之後在家庭外受到的影響。而家庭外受到的影響，從一個人進入幼兒園就已經開始了，更不要說小學、初中、高中了。
所以全世界大學心理學教材里沒有原生家庭這個詞。
而學院派心理學家所說的早年教養環境還指家庭的社會階層地位。
行為遺傳學通過基因的研究，也已經發現家庭的社會階層地位對人的影響確實很大。
很多人說原生家庭對我影響很大，其實是把家庭的社會階層地位也放到原生家庭這個詞里去了。所以如果你說的是家庭的社會階層對你的影響很大，那你說的是對的。
同時行為遺傳學發現，人類所有的性格、心理、行為，都有很強的遺傳性，這個影響在人的一生中穩定的存在，至少影響50%~60%。
而家庭外對人的影響佔到了35%，家庭外的影響也叫同伴影響，包括父母以外的其他的人際關係、父母以外的其他因素對你的影響。
由此，我們可以看出來很多人宣稱的原生家庭影響了他，實際上一部分是來自於父母的基因對他性格的影響，但他們誤以為是父母對他們的教養方式產生的影響。
其實父母的教養方式對他們產生的影響，多數在6歲之前就已經結束了。
而家庭的社會階層地位對人的影響的確很大，但這並不是教養方式。而且家庭的社會階層地位也並不屬於原生家庭這個詞的範疇。
原生家庭，這歌聲…如此…美妙…
美妙的的歌聲總能第一時間滿足我們在工作、生活、人際、事業挫敗後的歸因。
其實，6歲之前孩子需要在家庭中完成的心理發育任務，大部分的父母已經做到了。
恰恰是6歲之後有的人在家庭外的環境中，沒有在學校和同伴互動當中訓練出適應新環境的能力，心理發育任務完成的不好，導致自卑、同伴交往少、沒有存在感、被邊緣化。
這一系列的問題影響了他們之後工作、就業、在單位中的表現、收入不高、得不到領導重視。
關於心理發育的過程，或者說人格發育的過程參考另兩篇《時間…時間…》、《深淵啊深淵》，有助於理解本文。
關於基因的影響以及社會階層地位的影響，可購買《基因藍圖》，行為遺傳學的奠基石有助於更好的理解基因的秘密。
