作者：老楊叔聊志願填報
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據說知乎有個人，因為沒考上崑山杜克大學居然瘋了，你就說它好不好吧。
《昆杜、上紐這樣的學校，大概和什麼樣層次的國內大學差不多？》
首先告訴你，這是個無解的問題。
主要是因為，昆杜、上紐這樣的學校規模很小，建校沒幾年，沒法從科研、學術、規模、實力等指標去衡量，也沒納入985211評價體系。而且本身算是半獨立的院校，一定程度上相當於杜克大學和紐約大學在這中國的校區或者分校，但直接拿杜克大學和紐約大學
來類比又不合適。比如崑山杜克大學
，屬於杜克大學全球教育體系中的一部分，頒發美國杜克大學學位，但實際上是杜克大學在中國設立的一個學院。但可以從幾個方面做參考。
一、錄取學生的高考分數。但昆杜、上紐等學校的入學考核中，高考分數隻佔一半左右，其它考核同樣重要，所以在讀學生高考分數差距很大，最低的可能只是不錯的211成績（但其它考核成績極為優異），最高的有山東理科裸分狀元，708分（全額獎學金），因此你不能因此說昆杜錄取線很低或者很高，但大多數，平均數來看，錄取學生高考分數是可以達到武大華科南開
西交水平的。從這個角度看，昆杜、上紐也是可以和中等985相提並論的。
二、某些省份的綜合評價高校層次劃分。比如在江蘇省的綜合評價錄取當中，試點大學被分為A類和B類。崑山杜克、上海紐約、港中深和南大、東南大學、國科大
等列為A類。江蘇省招生考試院肯定不是胡亂分的，一定參考了很多因素，比如在讀學生高考分數平均數，比如師資力量，比如人均教育資源，比如就業情況。從這個角度看，昆杜、上紐
是可以和中等985相提並論的，上科大、南科大
也是此類情況。北外雖然是211但投檔線
一向超很多985，這裡還是以分數作為主要衡量依據。
三、生源質量和人均教育資源數量
從這個角度看，崑山和上紐明顯超過中等985，不比華五
差。
這裡的生源質量不只是指高考成績，更是綜合能力，溝通交流協調統籌配合等能力，以及英文的聽說讀寫，知識面、眼界、反應能力、心理健康層面等，差不多的高考成績的前提下，決定人生高度的因素一定是後者。我堅信，從總體來看，機率來看，差不多的高考分數，昆杜、上紐、港中深等學校的學生未來的人生高度，一定比同分的普通學校的學生，高的多，這是確定一定以及肯定。
這麼說有一個很重要的原因，就是這些學生的家庭都很好，父母都很棒。以昆杜為例，看看錄取名單，幾乎都是省城、地級市重點中學的學生，父母基本上都是知識分子，職業以公務員、醫生、教師、國企私企外企中層為主，有很好的見識，知道這類學校的優勢，優越的家庭出來的孩子，綜合素質一定不會差。縣城及以下幾乎沒有，主要是覺得不讀個985211不踏實，另外在綜合評價中缺乏優勢，還有就是學費的因素（但就算能拿到全額獎學金，這些家長也覺得不如985好）。
人均教育資源數量是一個容易被忽略的因素。比如昆杜師資力量大部分來自於杜克大學，一部分招聘。不僅可以享受國際化教學，還有機會選擇在中美兩個國家進行學習和生活。硬件設施就不說了，肯定是超一流的。這個角度看，昆杜是明顯超過國內大學的，即便清北華五。
1 崑山杜克大學
另外美國杜克的學生也根本不把昆杜的學生當成校友，看下面的鏈接
美國某知名教育集團做的上海教育市場調查部分內容，為內部資料。是在該集團實習員工發到網上，不同於媒體按贊助費廣告費給的評比標準。知名度排名：1.金吉利 2.新東方 3.美勤 4.啟德 5.新通；專業度排名：1.美勤 2.棕櫚 3.中智 4.再來人 5.學美；錄取滿意度排名：1.美勤 2.世畢盟 3.中智 4.學美 5.澳際