作者：InVisor國際教育
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答主：Yolanda，牛津大學語言學博士，InVisor導師。
簡單和大家分享一下在牛津就讀期間的研究日常以及博士的答辯體驗吧｡
// 在牛津大學做語言學研究的日常
其實在牛津做研究期間，有時候會覺得很沮喪，因為凡事都無法有一個絕對的定論，比如說「想要學語言，是不是年紀越小開始就越好？」你很想回答說「是」，但是總有那麼一些特殊的案例，讓你了解到就算是年紀大的人也是能學好的。
我覺得綜合來講，語言學研究比較有趣的就是個體差異，在研究中可以觀察每個人不同的學習策略、學習效果等等。有些人可能看起來並不是很厲害，但他們其實語言都學得很好。 我自己做的研究就是「關於英國留學生的社交情況和他們英文詞彙提升之間的關係」。它其實是一個長期的跟蹤研究，所以我並不會控制他們日常的學習習慣等因素。在研究過程中，我發現留學生出國的動機真的是什麼樣的都有，有的人甚至是因為家裡催婚，覺得很煩所以選擇了出國留學。
所以總得來說，其實博士研究也並不是很枯燥，在研究的過程中，你會發現很多有趣的東西。
// 博士答辯是一種怎樣的體驗
通常別的大學答辯都分為兩次，一次是開題的答辯，一次是畢業的答辯——劍橋就是這樣的。牛津有點特別，它有三次答辯：開題一次、中期一次、畢業一次。
首先，答辯最開心的當然是有人願意去看你的論文啦！因為這些論文通常都很厚，比如我的論文就有一百多頁（只是中期答辯而已就交了一百多頁了）。別人有耐心去看你的「長篇大論」，這是值得高興的事情。其次當然也會有點忐忑，因為你不知道自己寫的風格、研究的結果究竟合不合人家胃口。
博士答辯我覺得最重要的就是兩部分的準備。
第一點，熟悉論文。因為你的論文可能是很久之前寫好的，但是直到最近才輪到你去答辯；所以你一定要去熟悉你寫過的論文，回想當初做了什麼，為什麼要這樣做。第二點，廣泛地閱讀文獻。這個比較重要，因為你要學會把自己的研究去和別人的研究聯繫起來。只要你做到這兩點，博士答辯就是一個很好的體驗了。
我認為博士生要學會去享受答辯的過程、跟別人交流你的研究、你的發現，去交流彼此的看法其實是一件很有意思的事情。還有一個需要注意的小點是，博士答辯的時間可能會比較長，我個人的答辯問問題環節都要一個多小時了，所以體力和精神一定也要跟得上~
在答辯的過程中，老師是一定會推著你往前思考的，他們不會讓你輕易「過關」，絕對會提一些問題來挑戰你的思辨力。但這也是在博士學習過程中我個人比較喜歡的一部分——有人推著我去面對這種挑戰，再推我一把讓我去想想看「誒，這個問題的答案是不是真的是這樣？」
博士答辯完之後，牛津有一個比較有趣的習俗叫trashing——就是一個人穿著正裝，大家會往他身上噴各種的酒啊、香檳啊、奶油啊，把蛋糕弄在他臉上，以非常出糗的方式來慶祝他畢業。
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牛津街道~\(≧▽≦)/~
這張圖是我大牛津的標誌啊>3<
這個也算是標誌了
