曹贤水：
虽然改革开放四十年，但是在中国，有一些家长，即使事业做得很成功，但在教育理念上却还是会有把孩子当做自己附属一部分的心态——你的命都是我给的，跟我谈什么隐私，这种理念会让孩子得不到充分的尊重。
所以每年我都会遇到一些有想法的学生咨询我，父母不支持自己的留学计划，应该怎么办。（当然，也有孩子不想留学，父母强制的）
我遇到过一个学生，他喜欢的方向是一个看起来不那么有“钱景”的学科，因为家庭经济情况变动，加上学生自己对当时学校的情况有不满，所以放弃国外本科学业回到了国内一所双非学校读大学。他为了自己喜欢的方向一直在做着准备（数学学得非常扎实，对自己不喜欢不感冒的专业课也尽力学着，保持一个不错的GPA）。然而当他向我们咨询申请规划时，他却提出了令我们很意外的与其能力不成对比的目标学校。因为：父母的意愿无法违背。
背景要点是：
1）父母在当地很成功，很有经济实力，所以很自信（说自负也不为过）；
2）父母因为当初经济变动对孩子学业造成较大影响感到很内疚，但不幸的是这种内疚与自负之间形成了激烈的内在心态上的冲突；
3）父母与孩子的价值观有巨大冲突（父母认为有钱又不用承担很多社会责任很爽，所以孩子可以不用做到很极致，而孩子有着自己很明确的对一门学科的兴趣，希望有所成就）；
4）孩子没有经济独立能力，所以很难说服父母按照自己的意愿规划学习路径。（父母的话是：你吃我的用我的，所以得听我的）
5）父母对学生想去的国家有着非常强烈的否定观点，所以不支持孩子的想法（但从专业的角度看，其父母的观点其实是片面的）
由于孩子无法说服自己的父母，所以孩子最后不得不为了满足父母的要求，读一个自己压根不喜欢的硕士项目，然后才能去申请自己喜欢的方向。
其实，无论是高考还是留学，在这种关键转折点，父母和孩子经常会有意见分歧。父母有着更丰富的人生经验，而孩子对自己的兴趣、主观感受会更清楚。如果能够进行很好的配合，那么父母可以用自己的经验帮助孩子少走一些代价很高的弯路。
所以北京时间7月26日，晚上8：30，我请到了目前就读于全美TOP10的Carleton College的Alex，以及Alex的父母，共同分享一下家长和孩子在留学申请过程中可能发生的意见不合和冲突以及后续解决方案和沟通技巧，看看Alex的父母是如何处理他们之间的意见分歧，如何帮助他在申请季成功冲刺到名校的。
大家如果️有关心的问题，可以点下方链接，将你的问题告诉小和老师，直播时会针对问题作出解答~
联系方式
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而对于遇到了控制型父母的孩子们，我则把我当初给这个学生的建议分享给你们：
1.要用积极的心态对自己负责虽然经济独立对一个大学阶段的孩子来说，很难，即使是美国，也不容易。很多孩子为了不拿父母的钱读大学，打工、贷款、申FA，选便宜的不那么好的大学，就是为了可以按照自己的意愿做事。
但是，你们一天一天在成长，终究有一天你是会独立的。父母是否后悔对你而言没有意义，你能不能不后悔才有意义。所以千万不要用一种消极的心态面对这种局面，因为最后真正受伤的是你自己，是个双输的局面。
曾经有一个跟我们咨询的学生说，自己拿到了录取，家里不支持其出国计划，所以天天在家吃了睡睡了吃，什么也不想干。我职业生涯中也遇到了一些抱着：“既然你们这样对我，我就做个loser给你们看看”想法的学生，更有甚者会采用极端的自杀形式抗争。
但是这种报复性自残做法，到最后只能是双输！最大的输家，是你自己！所以，要用这样的想法来对待这个事情：接受不能改变的事情，改变可以改变的事情。至于怎么分辨两者之间的区别，我在下面会给出我的具体建议。
2.实现自我成长的技术途径很多大家习惯了高考、考研、考博这一条路径，认为可以自由选择的方式很少。但是对于有经济基础选择留学的家庭来说，学习、成长的路径有很多条。留学就是实现个人成长中的最重要的方式之一。而且留学，有很多种的路径选择。
像文章开头提到的学生，既可以通过gap year重新申请美国本科，也可以通过研究生申请换到自己喜欢的专业（美国本科阶段侧重通识教育，研究生阶段的申请不严格要求本科需要同专业方向），可以通过本科转学去美国读本科，还可以通过加拿大二学位学习自己的感兴趣的专业，途径其实很多。
如果真的家里不能够提供经济支持，对于一些专业方向，可以考虑申请奖学金，还可以通过留学贷款
解决学费问题。所以，想清楚自己要什么，把自己能力锻炼出来，是重点。
3.技术路径选择时要咨询真正的专业人士关于专业和业余的区别我在专业与业余--从吴军的文章谈留学申请的专业与业余的区别 这篇文章中做过分享。由于这是一个事关未来几年走向的事情，一个专业的咨询师会根据自己的专业知识给客户提供全面、系统的分析和建议。
就像上文提到的这个学生，他能知道自己所面对的父母的情况以及对应的处理方式，也见过很多牛人，对自己也很有认知（在某个国内平台中很有影响力），但是在我跟他提出的几条途径中，他有3条是不知道的。所以他很可能会做出很有局限性的选择。而当我给出另外三条选择，很有可能彻底改变他的路径。
国内的留学咨询
行业的现状决定，真正有能力做到很好规划性的机构和老师不多，这是现实。但是这一点抱怨是没有意义的。真正有意义的是像很多找和创的学生那样，愿意花多一些时间做功课，这样你总归是能找到更专业的人或机构。再要么你有靠谱的资源，能够帮自己找到真正专业的朋友推荐的人。但是你要成为一个有靠谱资源的人，那么前提你自己必须成为一个靠谱的人。
4.技术途径的实现要有长远目标作为指引这一点是以我一直强调和创咨询性质的原因。因为我们拥有专业的知识，对国外各种学校、学制、项目，录取要求、风格、喜好等有了解，但是其实每一个选择并没有对错之分，只有适合不适合。而是否适合，就一定有长期目标作为指引，我们才能给出有效的利弊分析和建议。
例如本文提到的这个学生，如果他终极目标是奔着自己所喜欢的学科去，那么如何在满足父母复杂心态（虚荣、内疚、矛盾的复杂心态）的同时为后面做好准备，就是考虑的重点，因此我给他的建议是加拿大二学位这个方式。
所以，技术路径的选择，一定要有长远目标作为指引。人生就像在大海中行船，一艘没有目标的船，任何方向的风，都是逆风。
《Wonder》中那个放弃华尔街到小学教书的Browne，在孩子们才10岁左右的时候就问孩子们这个问题，让他们认真思考自己究竟是谁，让他们要时常问自己这个问题。高考路径
的孩子在高考之前，学校、社会，不需要孩子们思考这些问题的；但这显然是有问题的。因为一旦进入大学，“我是谁”，“我想做什么”这些没有标准答案的问题就是我们必然要面对的了。但这个问题，如果不早早开始思考，并加以实践探索，是很难找到答案的。
5.和父母沟通的方式要有技巧这一点谁都知道，但是能做好的不多。实战建议:
1）心平气和。这一点是解决问题的前提和基础。情绪激动的情况下，很难让人真正关注到问题本身。
2）不要尝试说服父母，而是让他们自己去做结论推理。
人很难被说服，最好的说服方式，是让他们自己根据事实得出自己的结论，跟你一样的结论。
我问很多曾经找我咨询如何说服父母选择和创的学生（那时和创刚成立，信息很少，不少不了解情况的家长是没有安全感的）：你自己相信和创吗？你能说清楚和创能在哪些地方帮你，和其他的机构有什么不同吗？很多学生是答不清楚的。我说，你自己都不能说清楚，你怎么可能让你父母放心？
那些选择和创时得到父母支持的学生，不是在选和创这一件事情让父母信任，而是他们在之前多年的行为表现中就已经让父母对他们的独立能力，信息搜索分析能力，决策能力有了信心。所以才会在这种大事上也由孩子自己选择。
所以如果遇到父母的不支持，不要只是觉得父母不信任自己。而是要了解，父母究竟关心什么问题？你们能有足够的客观、公正、有效的数据可以打消他们的这种疑虑吗？不要说你找不到。找不到说明你还没有准备好。那就把它当作一个锻炼自己的机会和证明自己的机会。
虽然我们都是自私的基因
的生存机器，人性中有很多自私的天性，但是人类在进化中已经拥有了自主意识，这种脱离“基因程序的”自主意识给了我们成功影响他们的机会——对绝大多数父母而言，孩子的开心幸福是他们真正需要和关心的。很多时候，只是大家三观不同，所以大家在定义究竟什么是“开心”、“幸福”时的结论不同而已。
所以，把这次机会当作一个让自己成长的机会就好了。无论成败，只要你能跟今天故事里的主人公一样，从人生最低谷中学到东西（对他而言，少说多做就是这段人生最低谷期的最大收获）那么就不会辜负这段时光。加油~
关于如何跟父母沟通，7月26日，晚上8：30我和Alex一家的沟通交流，我们可以看到孩子、父亲、母亲不同的视角的分享，相信会对大家处理这种问题带来启发，欢迎点击链接关注。
内附关注联系方式
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最后，分享一下纪伯伦
的《论孩子》：
Your children are not your children.
They are the sons and daughters of Life’s longing for itself.
They come through you but not from you,
And though they are with you, yet they belong not to you.
你们的孩子，都不是你们的孩子 。
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来，却不是从你们而来。
他们虽和你们同在，却不属于你们。
You may give them your love but not your thoughts
,
For they have their own thoughts.
You may house their bodies but not their souls,
For their souls dwell in the house of tomorrow,
Which you cannot visit, not even in your dreams.
You may strive to be like them,
But seek not to make them like you,
For life goes not backward nor tarries (逗留) with yesterday.
你们可以给他们爱，却不可以给他们思想。
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体，却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们，
却不能使他们来像你们。
因为生命是不倒行的，也不与昨日一同停留。
You are the bows from which your children as living arrows are sent forth.
The archer sees the mark upon the path of the infinite (无穷的),
And He bends you with His might (力量)
That His arrows may go swift and far.
Let your bending in the archer’s hand be for gladness;
For even as He loves the arrow that flies，
So He loves also the bow that is stable.
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之间看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅速而遥远的射了出来。
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。
因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。
祝好~
水哥
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