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(轉載知乎)為啥大家都覺得博士後比博士學歷高?
1樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:32
2樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:32

Carl Jung:


只有在中國才把博士後當成讀學歷一樣管理,還美名為出站,進站,然後再發博士後證書。歐美國家博士後就是博士畢業在拿到教職前的學術研究工作而已,或者是企業為了省錢推出的類似臨時科學家職位。


3樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:32

很多人,第一次聽說「博士」「博士後」是在電視節目里;

大部分人,對研究生包含博士研究生和碩士研究生不知道;

絕大部分人,對讀博讀研具體是幹啥的不知道;

再加上有趙本山那句「你得往前整啊」直接讓百姓們根深蒂固了「博後=學歷」。

更有甚者,只相信自己的第一記憶,你給他科普他說你蒙他。。。

我反正是已經棄療了。解釋有用的話,要警察幹什麼。。。

對對對,你們說的都對。

博士後是學歷;

鉛筆里有鉛;

你家坤坤球打得真好;

香港真是民主又自由。



作者:仰望星空腳踏實地
連結:https://www.zhihu.com/question/320977597/answer/818820465
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4樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:36
作者:中融匯世
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來源:知乎
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作者:焦文軍

一、疑惑及解答

人們常問:院士、博士、博士後, 誰是最高學位?

答案:博士是最高學位。

分析:

(1)根據《中華人民共和國學位管理條例》,中國的學位分三個層級:學士、碩士、博士。所以,博士是最高學位。

(2)院士不是學位,而是一種最高的榮譽學術稱號,在中國,院士通常是指中國科學院院士

或中國工程院院士,院士是被評出來的,即使學歷是本科照樣可以當院士。

(3)博士後不是學位,博士後是指那些取得博士學位之後在大學或科研機構中有限期地專門從事相關研究或深造的人員,只是一個工作崗位,是一種從事科研的過渡性安排,工作期滿後必須退出博士後站點。

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本文旨在立足於從全球化視角及維度,對歐美、中國的博士學位制度予以研究與探討,並消除人們對幾種非博士學位的混淆誤解;該研究內容中包含了3大資源積累,即:作者攻讀博士學位的體驗;作者指導博士研究生的心得;美國研究生導師Dr. Socorro M. Quintero 教授對作者的言傳身教。

該文研討重點是世界各國的博士學位,辨析博士學位種類與真假博士學位,是目前國內較為系統性地探討博士學位的原創文章之一。

二、學歷與學位

1、定義

(1)學歷(Diploma),是指人們在教育機構中接受科學文化教育和技能訓練的學習經歷,以學歷證書為憑證,完成課程後一般就能獲得,含金量低。中國學歷等級制度分為:小學、初中、高中(中專)、大學(本科、專科)、研究生(碩士、博士)。

(2)學位(degree),是標誌一個人學歷的頭銜,即一個人通過學習取得學識及相應學習能力程度的標誌,是一種表彰和認證,表示其受教育程度或已達到的學歷水平。只有完成全部學業且成績達到要求才能獲得相應的學位。學位含金量高於學歷。中國的學位等級制度3級:學士、碩士、博士。

(3)二者區別:

(a)學歷代表著學習的經歷,學位代表著學習水平和層次。

(b)學歷僅僅證明了一個人學習的時間和過程,但學位卻是對這個人所學知識達到一定水平的認可。

(c)因此,學位的價值要高於學歷。


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2、中國特色的雙證制度

(1)區別:與中國不同,歐美國家只有學位,沒有學歷。

(2)雙證:中國採用「雙證」(畢業證、學位證)、「單證」(學位證書)制度,並嚴格區分。例如:在職博士,非全日制學習,需要在職工作,最終只有博士學位而沒有博士研究生畢業證書;若在職攻讀博士學位之前是碩士研究生學歷,在填表組織上履歷表格時,學歷必須填寫為碩士研究生、不得填寫成博士研究生。

(3)學歷最重要。上世紀八九十年代的計劃經濟下,報導分配單位只認可畢業證書並按此定級(如:大學本科畢業是行政23級),學位證書僅作參考,畢業證書絕對重要,因為畢業證書代表的是國家統招統分的計劃內招生指標,代表了學歷。

3、各國學位制度比較

歐美國家採用四級學位制度,即:副學士、學士、碩士、博士,它們與學歷的關係如下:

(1)Associate's Degree (副學士學位),相當於中國的大專文憑;社區學院或專科學院頒發。

(2)Bachelor『s Degree (學士學位), 大學本科畢業後取得學士學位。

(3)Master's Degree (碩士學位), 碩士研究生畢業後取得碩士學位。

(4)Doctor's Degree (博士學位),博士研究生畢業後取得博士學位。

在世界上絕大多數國家的學位體系中,博士學位都是最高的一級。歐美國家(美國、加拿大、英國、澳洲等)多採用以上4級學位制度;中國採用學士、碩士、博士的3級學位制度,中國教育部不承認副學士。

三、博士學位的種類區別

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美英博士學位種類繁多,但按學位性質,分為2大類,即:學術研究(科研型)博士、專業(實操型)博士。可對比聯想到:學術型碩士(學碩)、專業型碩士(專碩)。

1、PhD(學術研究型的博士)

PhD ,全稱為 「Doctor of Philosophy」,指哲學博士學位,源自拉丁語 Philosophic Doctor。所謂哲學博士,是指擁有人對其知識範疇的理論、內容及發展等都具有相當的認識,能獨立進行研究,並在該範疇內對學術界有所建樹。因此,哲學博士基本上可以授予任何學科的博士畢業生;哲學博士學位是一種學銜,而不是專業。如:美國授予的學術型博士學位證書上都是PhD,不寫生物、數學、化學、電子工程等具體專業。

2、Doctor(專業博士)

Doctor,全稱為「Professional Doctorate」,博士專業學位主要面向經濟社會產業部門專業需求,培養各行各業特定職業的專業人才,其目的重在知識、技術的應用能力,培養具有較好職業道德、專業能力和素養的特定社會職業的專門人才,如工程師、醫師、教師、律師等。如:美國專業博士是授予醫學、法律、工程等專業領域的學位。

3、我國的博士學位設置

歐美採用學術、專業博士的2大類博士學位,中國也是如此,如下:

(1)學術研究型博士(PhD),強調創造創新及研究能力,主要面向學科專業需求、培養在高校和科研機構從事教學和研究的專業人才,其目的重在學術創新,培養具有原創精神和能力的研究型人才。因此,博士學術學位所表徵的主要是學位獲得者在相應的學科領域中知識的掌握程度和理論的修養水平,職業能力並不被納入其重點考慮的範疇。

依據國家1997年頒布《授予博士、碩士學位和培養研究生的的學科、專業目錄》,按「學科門類」、「學科大類(一級學科)」、「專業」(二級學科)共分為3個層級:

(a)學科門類:分為哲學、經濟學、理學、工學、農學、醫學等12大門類。

(b)一級學科:每大門類下設若干一級學科,如:理學門類下設數學、物理、化學等12個一級學科。 

(c)二級學科:一級學科再下設若干二級學科,如:數學下設基礎數學、計算數學等5個二級學科。博士學位就授至二級學科,高校的博士點數指的就是可以授予博士學位的二級學科的數目。 所謂獲得一級學科博士學位授權,即是指在這個一級學科下的所有二級學科都有博士學位授予權。

綜上,按照中國教育部規定,中國目前設置了12種「學術型博士學位」:哲學、經濟學、管理學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學。國內按這12種的其中一種學位寫在授予的博士學位證書上,區別於美國學位證書上只寫了哲學博士(PhD)。

(2)專業博士(Doctor),側重於應用領域,設立專業學位主要是為了滿足特定社會職業的專業人才需求,如工程師、醫師、教師、律師等,主要著力於培養受教育者應用型開發性研究與設計能力;博士專業學位表徵的主要是其獲得者具備了特定社會職業所要求的專業能力和素養。

按照中國國務院學位辦規定,中國目前設置了6種「專業博士學位」:教育、中醫、獸醫、臨床醫學、口腔醫學、工程博士專業學位。

4、PhD與Dr的區別

(1)稱號不通用:PhD都可以被叫做Doctor,但是不是所有Doctor都可以被叫做PhD 。「專業學位」博士不用PhD,部分學科的專業博士畢業生通常有特別的學銜,例如:醫學「專業學位」博士畢業生常稱為醫學博士 (MD),教育學的「專業學位」博士畢業生常稱為教育博士 (Ed.D) 等。

(2)創造與實操:二者核心區別在於PhD 要求為社會創造新知識,而專業博士不需要。專業博士的培養目標是通過學習知識,應用知識解決相關領域現實問題;在錄取要求上專業博士相對低很多。

(3)科研與治病:專業博士主要以上課為主,也寫畢業論文,畢業論文與PhD比,要求相對低。專業博士3年可以畢業,學術博士一般4年以上。專業博士反映的是高層次的職業水準而非學術水準,一般求職領域是非學術圈。舉例: MD(Doctor of Medicine),醫學博士學位,在國內就是臨床型醫學博士,授予那些符合當醫生條件的學生;PhD(Doctor of Philosophy),醫學哲學博士學位,在國內就是科研型醫學博士,是一種研究學位,是對獲得者全面科研能力的承認。換言之,前者勝任行醫看病,後者則勝任醫學科研與理論教學。

(4)高校認可度:在中國,高校肯定認可專業博士,因為專業博士也是博士,只是認可度的問題。比如:教育博士(專業博士)和教育哲學博士(學術博士),高校一般更認可後者(學術博士)。

5、單證博士學位

單證博士算不算博士研究生學歷?答案是否定的。原因:(1)單證的博士一般招收的都是在職人員,都有固定工作,其學習經歷屬於在職學習。(2)單證在職博士屬於非學歷教育,完成規定課程和論文答辯後只能獲得在職博士研究生結業證明和博士學位證書,沒有畢業證書,故不是博士研究生學歷,學歷仍是取得單證博士之前的學歷(碩士研究生學歷或本科學歷)。

6、 副博士學位

(1)俄制

俄語「Кандидат наук」,蘇聯時代的高等教育學歷制度,相當於中國大陸的博士學位。級別比碩士學位高,低於俄式學制的全博士學位(大體相當於博士後)。在取得副博士學位後,研究生才能夠修讀全博士。按照《國家教委、人事部關於獲得蘇聯、東歐國家副博士學位人員回國後待遇的通知》:「獲得蘇聯及東歐國家副博士學位人員回國工作後,評聘專業技術職務的任職條件,與國內獲得博士學位人員相同」,即:在中國,副博士學位(俄制)學位被認定相當國內大學或歐美日各國大學授予的博士學位。如:中國證監會首任主席劉鴻儒

獲得莫斯科大學經濟學副博士學位。

(2)英制

副博士是劍橋大學和牛津大學的一個稍具特色的學位。相當於碩士學位。英文全稱Bachelor of Philosophy in English(B.Phil.)或Bachelor of Letters in English(B.Litt.),因為距離Doctor of Philosophy in English (D.Phil. 文學博士)一步之遙,翻譯成「文學學士」是不正確,應該根據其內涵翻譯為「副博士」,這樣才不會引起誤解。文學家錢鍾書1937年獲牛津大學(B.Litt.)學位,錢先生

一直說自己是文學士,錢夫人在出書中寫成副博士。此外,為了與美國和英國其他學校相對應,B.Litt.已經停用,並重命名為碩士學位。

四、非博士學位(假博士)

1、JD與LLM、JSD

(1)JD不是博士學位。JD (Juris Doctor/ Doctor of Jurisprudence),是法學本科學位(第二學士,相當於碩士),不是法律博士學位。JD是已擁有其他學科學士學位的法學學生的法律職業文憑而並非高級學銜,這是因為美國高校在本科階段不設置法律專業,要求獲得四年制非法律專業的學士學位才能進入法學院,因為JD中有「Doctor」單詞,故很多人翻譯成「法律博士」,這是錯誤的,美國律師協會(ABA)明確規定獲得JD學位的人不能使用「博士」頭銜。

(2)中國學歷認證。2019年7月2日,中華人民共和國教育部留學服務中心發布公告,將美國和澳洲JD證書的學歷層次明確表述為碩士層次,將加拿大JD證書的學歷層次明確表述為學士層次。

(3)JD學位淵源。在20世紀60年代以前,JD也叫「Bachelor of Laws(法律學士)」;後來,所學法律內容加重,更重要的是,JD的就業主體——各大律師樓紛紛要求更名,來避免一種尷尬局面,即:一個提供高端服務的高收費的律師職業群體,不應該是本科學歷,因此,就將這種學位改成了」Juris Doctor 」,簡稱JD。

(4)LLM(Master of Laws),法學碩士學位,1-3年課程學習、不需要畢業論文,美國哥倫比亞大學、紐約大學的LLM學位最熱門。

(5)JSD(Doctor of Judicial Science )

這才是真正的法律科學博士學位,專門從事法學研究與理論教學,朝著法學院教授的目標發展,而非律師樓與公司法務。JSD學制3-5年,招生人數極少,把關極其嚴格, 很少學生能在5年內獲得JSD學位。

實際上,實用主義至上,JD是美國法學職業教育的社會主流,LLM、JSD不是主流,因為進入法學院的目的不是獲得高學位,而是為了從事法律職業,擁有JD職業學位即可參加美國律師資格考試。

2、DBA(Doctor of Business Administration,工商管理博士)

按照中國國務院學位辦規定,不承認海外院校授予的DBA學位,中國不設置DBA學位,目前只設立了6類專業博士學位(見上篇「三、3 (2)」)。實際上,在歐美國家,MBA(工商管理碩士)是企業實務操作的最高學位,雖然也設置了DBA,但招收人數極少,只是為了培養理論研究與教學師資、而不是培養實務操作高級人才。如:2001年,網紅教授陳春花

僅用1年就取得了「European University Ireland (愛爾蘭歐洲大學)」的工商管理博士(DBA)學位,文憑作坊、1年制也不合常理,無法取得中國教育部留學中心的博士學位論證書。

3、名譽博士( Honorary Doctor)

(1)本質區別

名譽博士學位與我們常說的博士學位有著本質上區別;名譽博士是授予的一種稱號,不屬於學歷學位,只是一種頭銜,事實上並沒有在高校或研究機構讀博,也不進行考試和論文答辯。所以,名譽博士其意義重點在於「名譽」,而非「博士」,不具備有實質的學位。

(2)授予對象

(a)在美國,榮譽博士不是真的博士,相當於中國的「勞模」「先進產生者」,與各種專業的博士,並無直接關係。

(b)中國授予名譽博士的條件是國內外著名的學者 、科學家或著名的政治家 、社會活動家在學術、經濟、教育 、科學、文化和衛生等領域,以及為社會發展和人類進步的事業中有突出的貢獻。事實上,中國高校頒發的名譽博士,外國的在任國家元首和政府首腦等,佔了所頒發的名譽博士學位的多半。如:2019年4月清華大學授予普京名譽博士學位。

(c)在影視圈,獲得榮譽博士是一件極為普通,也極為正常的事情,無需大驚小怪,如:張藝謀就獲得了6個名譽博士頭銜。

(3)名譽博士得主之最

(a)新文化運動領袖之一、曾任北京大學校長的胡適,一生獲得了35個名譽博士頭銜,全球之最,但他最重要的那頂博士帽,當然還是他第一個博士——美國哥倫比亞大學的哲學博士,關於這個博士頭銜,學界卻有不少爭議?這是歷史上更具爭議的假博士案,胡適沒通過博士學位回國就以博士自居?胡適提前享用了10年的博士稱號,這很讓人議論紛紛。

(b)分析:胡適在1917年參加畢業答辯的博士論文《中國古代哲學方法之進化史》,6位答辯委員教授給出論文答辯結果是「Pass with major revision,大修通過」(論文存在較大問題),1917年胡適未獲博士學位歸國,在蔡元培

力挺下,當上了北京大學文科教授。回國10年成名後,1927年胡適向哥倫比亞大學補交了100冊的《先秦名學史》博士修改論文,才獲得哲學博士學位。與一般的偽教授不同,胡適的學問的確是貨真價實的,所以胡適的假博士問題也就無人深究了。

4、博士課程進修班

目前,很多招生院校開辦在職博士課程班,收費制、免試入學、在職學習、非全日制,不承諾保證學員結業後獲得博士學位。

三類結果:

(1)結業證。絕大多數人只能獲得博士課程結業證書,這不是博士學歷。

(2)單證博士。極少數學員獲得博士學位(單證,沒有博士研究生畢業證)。課程結業後,可以以博士生同等學力身份申請博士學位,但需要:通過申請學校相應學科專業博士生培養方案規定的全部學位課程考試、通過博士論文被匿名審核、通過博士論文答辯,其難於上青天。

(3)假博士學位。博士課程結業後,部分進修班收取費用後授予了海外院校博士學位,中國政府對這種學位不予承認。如:國內博士課程班結業後學員申請到了美國DBA博士學位,卻不懂英文,滑稽之可笑。

5、同等學力申請博士學位(單證博士)

(1)申請條件極為苛刻。按照《國務院學位委員會關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定》: 

(a)申請資格:申請人在獲得碩士學位後在本專業或相近專業工作5年以上,申請人應在教學、科研、專門技術領域做出突出成績,在申請學位的學科領域獨立發表過高水平的學術論文,或出版過高水平的專著,其科研成果獲得國家級或省部級以上獎勵。

(b)考試及論文:申請人按申請學校相應學科專業博士生培養方案通過全部學位課程考試,學位論文評閱採取匿名方式進行,學位論文答辯通過。最終,授予博士學位。

(2)這種博士學位屬於單證博士,不是博士研究生學歷,學歷還是申請博士之前的學歷。

6、博士學位造假典型

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(1)方鴻漸,獲得克萊頓大學哲學博士學位,系從愛爾蘭騙子手中30美元購買該文憑。

(2)唐駿,獲得美國西太平洋大學(一家著名賣文憑的野雞大學)博士學位,「耍流氓」式的「成功」不可複製?

(3)吳征,獲得美國巴靈頓大學(1998年在美國阿拉巴馬州註冊成立的遠程網路函授大學)博士學位;吳征學位是否造假?妻子楊瀾坦言我們沒有騙人。

(4)中國人民大學前校長紀寶成

曾說:「中國最大的博士群體並不在高校,而是在官場」;初中畢業的副部級公安局局長武長順

獲工學博士,令同濟大學顏面掃地。《2005年11月同濟大學授予博士學位名單》顯示,武長順的論文為《人-車-路交通安全系統動態控制模式與策略研究》,該論文中複雜的函數以及隨後的英文版,絕非一般受過系統高等教育的朋友能完全讀懂的,武長順根本就沒有能力誦讀一遍整篇論文,更不要說撰寫這篇論文了。

(5)《「假博士」醜聞會搞垮蔡英文嗎?丨慢點·觀察》報導:2021年11月26日,倫敦政經學院面對英國高等行政法院的調查時,「否認持有」蔡英文的博士論文口試委員及口試報告。「口試」就是我們常說的「論文答辯」,是取得博士論文的必經之路。也就是說,蔡英文沒有「論文答辯」,因此也不可能拿到博士學歷。此外,她母校的三個圖書館,都找不到她在1984年正式「取得」了博士學位的博士論文,這就坐實了,蔡英文是一個「假博士」。因為當年她正是靠著這個假博士學位,進入台灣政治大學當副教授,用財經專才的身份開啟政治生涯。而按照台灣的法律,偽造學歷、騙取公職、詐領薪資,是重大罪行,數罪併罰,刑期可能將超過100年。

五、趣談:精英博士的愛情故事

世風日下,金錢至上,部分人士認為:博士的個性都是刻板、窮酸、高傲、固執,是傻子、書獃子的代名詞,實際上並非如此,以留洋博士為例:「睜開眼睛看世界」的海歸博士的留學經歷,全球化視野更為開闊,見解更為創新獨到;他們既鑽研於學科前沿理論、又熟悉《羅密歐與朱麗葉》;理性、睿智、勤奮、聰慧、能力強、講邏輯、有深度、學業優秀、事業心強,是社會上的精英階層;尤其是放在女朋友或者終身伴侶身上時,就會讓她們產生高山仰慕、敬而崇拜之感覺,而這種感覺大大提升了她們的愛戀的黏度與趣味。

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判斷一個男博士有多優秀,只要看他身邊的女人就知道了。以2位泰斗級大師胡適、季羨林

的精英博士為例:

1、韋蓮司:徹骨愛戀,一生的守候,為胡適博士終身未嫁的美國女友。

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艾迪斯-韋蓮司(Edith Clifford Williams),美國現代派知名畫家,美國康奈爾大學一位地質學教授的女兒,家境富裕。與胡適在1913年相識相戀於美國康奈爾大學校園,那時的美國種族歧視嚴重,在美國人眼中,華人的地位十分之低下。但是,兩人彼此欣賞與愛戀,韋蓮司是胡適的初戀,因為對胡適愛的徹骨,一生未嫁。

胡適母命難違,回國娶了故鄉安徽徽州娃娃親的小腳女人江冬秀。韋蓮司在異國苦守50年(1913—1962),鴻雁傳書,與胡適相戀一生,守望著無疾而終的愛情。在胡適於1962年逝世後的第九年,空候一生的韋蓮司在一個小島上孤獨地死去。

2、季羨林博士的跨國之戀:德國女友苦等60年,為他終生未嫁,痴情一生。

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季羨林1935年赴德國哥廷根大學留學時,在一次晚餐桌上,認識了一位金髮碧眼、身材高挑、面容白皙可人的美麗的23歲德國姑娘伊姆加德;此後,姑娘主動提出幫助季羨林列印論文,當季羨林提出支付報酬時,伊姆加德卻說:「我要的報酬,是要你陪我走遍哥廷根的每個角落」。在接下來的4年時間裡,季羨林在伊姆加德的幫助下完成了數百萬字的博士論文,他們的腳步也走遍了哥廷根的大街小巷。

伊姆加德的心思,季羨林漸漸地也能感覺到。但是他在中國已經有了父母包辦婚姻之下的半文盲的妻子,還有兩個孩子,況且他將來是一定要離開德國,回國效力的。對於這番別樣滋味的愛情,他只能選擇發乎情,止乎禮。

當季羨林堅定告知回國時,伊姆加德沒有再說什麼,她擦乾眼淚,努力擠出一絲微笑,然後在論文稿的最後,打上了一行字:「一路平安!但請不要忘記。」;這一天季羨林終生都不會忘記:1945年10月2日。

但是,季羨林不懂得德國女孩的深情,也低估了一個為愛痴迷的女孩的決心。季羨林離開德國後,伊姆加德守著那台打字機,一等就是六十年。那是她青春的記憶;又是她初戀的懷念;也是她和季羨林美好歲月唯一的載體;更是一生光陰的付出與一世愛情的等待。


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院士、博士、博士後, 誰是最高學位?(上篇)​

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院士、博士、博士後, 誰是最高學位?(下篇)​

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5樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:36

太平洋的風:


博士後不過是一份短期的工作經歷,我也很奇怪為啥以這個為榮譽,還以為比博士厲害多了。。。。莫名其妙。。。。

6樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:36

一千億個太陽:


因為多搏了一次,有可能多出成果

7樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:36

Dana:


因為多了一個字

8樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:36

牛牛:


是覺得成果多吧,博士畢業後又多做了幾年

9樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:37
作者:教育的天堂
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來源:知乎
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如今,中國市場上的大學生並不多,100多萬大學生面臨著失業的危機,在中國本科層次的大學生就業率越來越低的今天,為了能夠找到一份理想的工作,大學生的身價逐漸貶值,選拔考試、研究生、博士生課程地位,大學生成了提高個人學歷的香餑餑,證明自己有機會站在金字塔的頂端
據官方不完全統計,中國大學生的畢業率僅為 85%,中專生為 92%,大學生為 63%,博士生為 12%。


在當今我國的勞動力市場上,博士仍然是一股新鮮空氣。
對於學生來說,研究生考試是高素質、有才華的申請者獲得更多就業機會的最直接途徑。完成研究生學業後,學生可能會收到僱主拋來的橄欖枝,他們爭先恐後地要看誰先得到工作。有些學生畢業後並不安於現狀,而是直接攻讀博士學位,這就更好了。

博士和博士生誰的學歷更高?大學教授給出了標準答案,但也許我們錯了。

學歷是當今中國市場就業的敲門磚,公司不斷壯大考試群體,到2024年畢業年,學生人數達到460多萬,這些數據也不難看出大學生迫切希望提高個人學歷。
隨著高等教育的普及,優秀人才越來越多,僱主在招聘時也更加看重學生的教育背景,給學生的學業打分。
那麼,我們市場上的最高學歷是什麼呢?說到最高學歷,人們首先想到的是博士和博士後。這兩者之間的差別可不小,聽大學講師回答時,差別的金標準可不是半顆星。

隨著信息形勢的發展,我們也開始擔心學術界畢竟不是專業人士,對博士和博士之間的認知也比較模糊,經常把學位和學歷這兩個詞混淆,這屬於正常現象,那麼關於博士和博士後,哪個更金貴呢而聽完大學老師的解答,我也算清醒了,也許我之前的認知是錯誤的。
基於大學教授的權威解答:
在我國,博士和博士後是不同的概念:首先,兩者都不是最高學位,我國教育市場上的最高學位是研究生的最高學位,而我國的研究生又分為碩士和博士。

博士學位是畢業後授予的學位,相當於學士學位。大學授予文憑和博士學位,但要獲得博士學位,學生必須在學習期間達到最低分數要求。
博士是一種學位,而不是學生畢業後獲得的一種資格,這是兩者之間最根本的區別:"博士 "和 "博士後 "這兩個詞讓很多家長誤以為博士後是比博士更高的學位,也是更廣泛的資格。
博士後研究金基本上是學生完成博士課程的一個階段,既不授予學位,也不授予學歷。之所以稱為博士後研究金,是因為它包括在博世發行站進行兩到三個月的實習,以培養自己的專業技能。

聽了大學教授的回答,我意識到博士或博士學位並不是更高的學歷。我國的最高學歷是碩士學位,碩士階段的最高學歷是博士學位。

10樓 JosephHeinrich 2025-2-27 21:37

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