N5：あいうえおかきくけこN4：こんにちは！N3：天気がいいから散歩しましょう！N2：あおいそら大好き！N1：日本語食べません！
這是國際交流基金會與日本國際交流協會認定的標準。但是這個標準其實忽視了很多人是為考試而學習的，所以如果純純應試考出證書的話，很可能會有完全不一樣的效果。以下是我參看某國際學校班的結果N5 基本和不會日語一樣。詞彙量局限於「みん日」的部分名詞和動詞。閱讀日語文本主要靠漢字猜N4 不至於說不會日語。但並不能成功斷句擁有較長修飾部的句子，無法分析包含被動，使役等助動詞內容，閱讀時遇到漢字詞統統用漢語跳過。約等於這種效果書面上的他腦子裡的わたしは、にほんこくシェンファー ジーびファーリンを シューり、ディーンめられた イーウーを リュウシンし、シェンリャンな こくみんと なる ことを シーいます。在輸出能力上，可以寫出一個個單獨的句子，但是幾乎不能用接續詞或接續助詞，補助動詞使用也堪憂。N3 稍微會一點日語。不至於出現以上大段大段跳過的現象，可以分析有一定複雜結構的句子。但是詞彙量依然低下。在副詞，擬聲擬態詞上的掌握程度非常低。N2 會一部分日語。可以閱讀EJU程度的文本，但是不能保證限時考試下是否能有60%以上的正確率。在翻譯時，呈現出「特別扣虛詞」和「完全不看虛詞」這兩種極端現象。輸出能力上，可以寫出至少能看懂意思的記敘性文章。N1 這個要分情況討論。
N5：對日語不是一無所知。會讀假名。能用「これ」點菜。N4：知道大多數的動詞變形，可以理解不同的時態。配合塞氏翻譯法可以理解漢字較多的文章。N3：能完全讀懂一些幼兒園程度的原版讀物了！基本上去日本自助旅遊，自助點餐，在日本通販購物，不太會有語言障礙。N2：達到了一些大學的留學要求。能理解一些日常文章。比較日常的動漫，也能啃生肉了。N1：恭喜你，你的日語水平終於入門了。你學了很多日本人都很少使用的語法和表達，也知道了各種敬語要怎麼用。能看懂日常的文章、通知。但你自己嘗試租房、銀行開戶、去役所辦事，也不能完全溝通無障礙。你還是不太敢和日本人打電話。聽NHK仍然和聽天書一樣。
自學的N5：日語不過爾爾，吃飯睡覺的功夫就能考過N5了自學的N4：動畫片的歌詞就這？不如我翻譯的。自學的N3：今晚擼哪個GALGAME呢？自學的N2：老子已經是漢化組的水平了！自學的N1：我真的不會日語，我不知道為什麼選這個，但好像選這個是對的。
內容轉換：
這是國際交流基金會與日本國際交流協會認定的標準。
他腦子裡的
我記得19年考的N3好像140來分，那時候比較認真的學了新標日
考證就考證唄，真高手都在N1刷分玩呢，別的及格就行了誰在乎難不難考幾分，JTEST四位數的分管夠（逃