作者：SEL

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不请自来

看了一圈都是19届的神仙（膜！和13届及往前的校友，记得之前看一水都是依恋母校等等，今天翻到了一些很中肯的建议，让我相信汇文人还是有着汇文人的眼界，至于学校是正在尝试改革or视而不见......

讲个笑话，曾经听过某校领导讲话（曾经是位历史老师），大致是觉得以前讲课时不理解袁世凯复辟，现在体会到了，是因为袁当上了大总统却无实权，希望回到像当皇帝一样的时代，可以有更大的权力（这个观点我不予置评，只是做个搬运工，大家体会一下这位领导究竟想表达什么呢？）

先说一下目前东城的情况呗

看来近些年二中的地位越坐越稳（体现在初联获奖及高中竞赛获奖，和今年的高考表现很好）

五中因为初升高走的人太多（根据中招数据推测的）有所下降

171维持原状，还有新秀广中，认为广中的成绩还需要时间再看看，但逛知乎发现广中风评不是很好的样子……

文汇的初中2020届很强（因为初三上期末，一模，中考三次考试区第一全是文汇的。个人感觉原因是文汇更愿意给有实力的同学机会，而汇文有相同实力的同学学校则护的紧紧的，怕被别人抢了。文汇的毕业生出来也确实强，这一届被rdf科特招走的就有好几个）

再说目前汇文校内的情况：

偏爱1班（高中学堂初中直升）是有目共睹，但近些年搞出了初中实验班平行，甚至这一届还有传言说要搞2个学堂班（更新，真的有两个学堂班，而且分班的依据让人不是很信服，没有针对谁的意思，但是有点emmm......）

不得不说，这波操作确实不懂，资源只给一个班都不能够照顾到每一个人（甚至学堂班有45个人......），那么设置平行的意义何在？个人认为促进竞争的作用并不大，不如让真正实力相仿的同学离得更近些

不少有实力的老师都准备退休或者正在返聘，学校师资都不是很够......甚至不能做到某些学校的一个老师只带一个班

近些年北京也就是这个样子，rdf一家独大（兄弟友校别介意hhh），西城和海淀剩下的学校抓紧搞竞赛想赶上一点，东城吧就有点尴尬，，竞赛真的拼不过人家，现在高考改革还是按排名赋分，估计2020届hw高考情况没有前几年理想（估计超级错误！hw2020届高考还是挺强的，考出了近些年应该是最好的成绩，也有不少走强基的）

hw现在是想在化竞上下功夫，但是化学在数理化中似乎是最边缘的学科…确实拿到省奖的希望变大了，但是拿到国银及以上的概率还是那么低，对于高考又没有学数学物理那样的帮助，个人认为hw搞化学竞赛的这步棋有待商榷（如果没出强基的政策这步棋或许是挺明智的）

但个人认为2023届还是有能搞动数学的巨佬！（5毛一条，这个“巨佬”仅限于东城区内）

不过听老师聊天的感觉，hw这几年的生源是不如从前的，小升初来的就是早陪和八素八少挑剩下的，初升高还会有比较厉害的一波走到二中五中（少数跨区跑的）

学校为了防止初升高的跑票也是下尽功夫（此处略去很多很多吐槽…）

但是做不到海淀除六小强外的学校那样，初三彻底放飞一年（比如育英学校）。就造成了初三的最好的那波学生，中考也考不出非常高的成绩（当然这或许是学校期望的），说是提前一年学高中也没达到学完一年该有的水平…

5.1更新

hw树洞这个小程序现在好热闹…不过也反应了学校方面存在的一些问题吧，不知道老师们会不会关注

19年高考中考两开花

高考东城唯二两个700+均来自汇文

双双进入清华智班

汇文仍有着最最顶尖的人才

但作为19届 高考失利的落寞考生

我心中对汇文充满感激的同时

难免夹杂着一丝苦楚和埋怨

学堂班培育出了最最优秀的汇文学子

但作为第二层次实验班的一员

在高考失利的背景下回头看

私以为我得到的支持和帮助并不足够

高中三年在第二层次上的稳定发挥并未换来任何实质的资源亦或是足够明朗的指引

在最后的高考上，我取得了高中生涯最差的成绩

我心中对最后一段时间的班级环境是有些责怪的–—浮躁且自利，但最主要的问题还是自身

落寞

但我的人生绝不会因为这一次高考而黯淡失色

我依旧要以最高昂的姿态去追逐那些最耀眼者的背影，拼尽全力以求跟随

承载着老师和部分同学的期许

攀上顶峰以证明自己

这亦是汇文教会我的

Hoffnung：

某匿名用户：

今非昔比 华而不实 跟不上时代的步伐

在二十年前确实是一个好学校 但是现在的话 落伍了 ，和五中二中一七一没法比。

讲真700分以上的确实人才 但是这两个人放在其他学校难道就迸发不出来吗

如果阁下心里不屑还想一句那肯定迸不出来

那可能你真的不知道…东城其他好学校是什么样子

这个学校确实事儿少，平时比较佛系老师也不会特别管什么，全凭孩子自觉。这倒也无伤大雅。我这个人比较务实，在我眼里上学的时候还是最后那个分儿比较重要，所以课余活动确实很丰富但是在我眼里就是点小野花也不是重头戏。

上初中高中选好学校，首先，要对自己有个定位，判断一下自己是不是那种比较自觉自律的孩子。如果你很自律，那么恭喜你这个学校你选对了。

但是你就是那种平凡普普通通，在手机和学习里，你总是控制不住自己去玩手机的话，那么抱歉你来这个学校等于进入炼狱一般的生活. 为什么？说实话我一直很同情那种中不溜学习一般的朋友们。

当然尽量去实验班是最好的，老师会时不时捧一捧咱，至于调回普通班，那就自求多福吧。普通班里老师对待你们的方式可真是…一言难尽。普通班里成绩就是一般，每次一出分那话语里就明里暗里的讽刺学生，简单来讲呢，大致意思就是说，我教的这么好这么优秀，你们学不好，是谁的问题？是你们自己的问题，跟我一点关系都没有。这话一点错都没有，学生学习不好确实是自己努力不够。但是，最讨厌的是他们这种推卸责任这种态度，俗话说“烂泥扶不上墙”这不是说那些学习不怎么样的都是烂泥吗？我其实一直不理解当年汇文录取分数线也不低，怎么会慧眼识珠的就收了一堆烂泥呢？而且最可怕的是，学习好的同学是因为我教的百里挑一，学的不好孩子，那就是你学生自己的问题。奇怪，你说这些收进来的孩子究竟自己本身就是烂泥，还是砸在你手里了？那如果这堆烂泥去了别的学校被人家打磨成了金子你怎么讲？

这个学校唯一吸引我的就只是这学校的校园。

毕竟是同窗过一阵子的同学，听朋友被骂的狗血淋头我能高兴么。这种责任偶尔推卸一次也就算了，天天推天天推日复一日年复一年烦不烦。再者，我这成绩能考出来要不是因为脸皮厚面带假笑求着老师给讲讲不懂的地方是考不出来的，为什么要脸皮厚，问过老师的应该有体会，问题本来就不好意思，如果你问的时候还被嘲笑那你还有脸面问吗？嘲笑你题这么简单你怎么不会，

哦吼？好，那我就换难题吧，等我换了高考最后一题有些老师也不会解了，有的时候竟然还会出现我忽然恍然大悟给他讲的情况？！what？！我一直觉得很不可思议。在这个学校我真的深刻体会到了宋濂同志的不易。

还有一种教师迷惑行为，就是有一种老师会自恃清高说，我上完课不允许有人拿着题找我来问，我听别人讲这真的很不可思议，后来搞清楚原因是“如果我一讲完就有人来问题，那么一定是因为我讲的不好，如果我讲的好那一下课大家都是明白的状态，所以你们都不要来找我问” 一下课跑的比谁都快，同学下课找他去问就在我面前被那老师劝退，实在是神奇之举。

说实话这学校活动和其他学校比也没什么特别的，但是相信我这个学校校园又大又漂亮，老师人性化管理管的真的很松，虽然松但是教学方法有时候还是不错的，其实很多老师教课也挺不错的，但是也有教的不好的看你们班分配老师的运气，实验班的教师水平也不见得都特好，但是特好的一定在实验班。欢迎各大优秀学子来这个伟大的学校，但是如果真的自制力不强不建议选，真的不建议选这学校。不然遇到以上情况你会憋屈死只能去报新东方。

汇文这个学校回忆起来还是蛮好的，很轻松，学校回忆起来还能追忆到那年和同学们一起做沙画编制毛线做手工的场景，再有就做实验，酿酒，做毛豆腐都挺有趣的。各有所志吧。

我的班主任给我们提出了正义，坚毅，情意三条。并始终践行，让我印象深刻，并一直以为标准。

我的物理老师姓曹，现在估计快退休了。我工作后去找了他几次，也无缘再见。上学时，他向我展示了一位敬业，专业的老师是什么样的。如果说初中物理老师决定了我走物理这条路，那么高中物理老师就是决定了我走老师这条路。我多年来一直想跟他说声谢谢。

我的生物老师告诉我，老师不一定要义正言辞，要正襟危坐，也可以很幽默，很轻松。他对我的影响很大。前些天去威海旅游还在火车站巧遇，看到他带着妻子和几岁大的闺女一起很幸福，也给了我很多建议和祝福。祝愿他能过得更好。

总结起来，汇文对于我的意义比许多的校友更加深刻。因为汇文的学风和人，我变得更适合当老师，变得更善于观察这个世界和人。

作者：JR伦拉差米

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要一直努力的口羊：

类似大学的中学

永远不缺乏机会

提前认识到自律的重要性

很怀念六年最单纯美好的时光

也看到了自己由内到外的变化

感谢母校

作者：匿名用户

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目前已是大一的学生，毕业一年的老学姐来回答这个问题哈哈

因为刚刚大学里做报告，让写每个人对当代教育的感受，然后立刻想到了我的高中，汇文中学。

坦白讲，我从不认为自己是个纯粹的汇文人。我的初中在文汇，高中才考了来。或许正是因为这种对比吧，才让我对汇文有这么多的感触（没有黑文汇的意思哈哈）

我感觉汇文高中里，有一半都是文汇来的吧，不知道我的这种感触能不能被接受啊。

首先，我想对所有来汇文学校的学生说一声，你们真的太幸运了。北京市那么多所学校，茫茫校海中，你选择了汇文，或者说茫茫人海中，被汇文选中，你太幸运了！

在上高中之前，我接受的所有教育都是十分应试的，十分严格的，十分看中学习、成绩的教育。当然这种教育很普遍，也很适合当今的考试制度，但对于学生的心理和个性发展真的是个很大的考验。

但没关系，你来到了汇文。我觉得回答里有一些话特别令我感动。在汇文，你真的可以放心地，自由地成长。这种成长是自发的，不是被外界事物所逼迫的。汇文的老师从来不会去逼学生学习。一切全靠自觉。有人说这种是放羊的管理方式，太过于放纵学生。但我想说，在一个人的一生中，能自由自在，放肆地生活的时期，不就只有上学的时候吗？学生时代是培养一个人人格健全的重要时期。而对于上中学的学生来说，他已经有了简单的价值观基础的判断能力。他知道什么是对的什么是错的，知道应该干什么不应该干，所以，为什么还要去过度限制呢？

汇文对于我来说是为我开启了一扇新世界的大门。我从没想过可以这么轻松自在的学习，可以理直气壮地干一些无关学习的事。在这里，我看到了真正的笑容。但同时你要知道，能来汇文学习的都是一些很有能力的孩子。如果你没有足够的自觉性，你也会被好学生们带动。而他们的学习方式不是那种死板的刻意的，更强大的人在一起，你真的也会变得强大。拿我来说，高中以前我真的是个傻学生，傻努力，傻做题，用十分地努力换来那一分的成绩。而在汇文，我学会了“偷懒”。其实我觉得“懒”是一种智慧。真正聪明的人才会偷懒，才会动脑筋去想一些捷径，节省一些不必要的努力，用最快，最简单的方法解决问题，提高效率。

我可能很不幸，到高中才来到这里；但我真的是幸运的，能够被汇文选择，有句话说的好，later is better than never。以至于时隔多年我再回顾我的学习生涯，汇文仍是记忆中最温暖的那部分，在汇文的每一天对于我来说都是甜的。

感觉近两年的教育制度改革对汇文很不利啊，生源没有以前质量好了，所以现在去汇文更要好好学习了！因为没有那么多学霸们带你飞了。

这是一个来自中等生的感受，希望不要被大佬儿们蔑视哈哈

可能我上的和大家上的不是一所汇文，你们说的是那个天坛东门58号吗？

利益相关：将要毕业的高三狗

说说优点：

1、有一群学霸老师，老牌市重点，师资来源多为北师，也有首师。事实上念了两年后个人认为北师的只能说明解题快，课讲得怎么样和文凭没关系。

2、可以住宿，当初因为这个原因第一个…………第二个填的汇文而不是五中，现在想来这点真的方便了我的高中生活。 

3、金帆合唱团。郭老师还用多说吗？团员们都懂！

然后说点缺点，更多的毕业再补，或许到时候我能少说点

一、许多安排混乱

17届高三在北楼，领导们在一楼原定改成各科办公室的办公室里忙着考虑在一层男厕前面加隔断的问题。使得有时候我们要找老师只能两个楼来回跑，到是很锻炼身体。另外，别的层不管男女都是没有厕所格断的。

再比如高三现在没有下课铃和上课铃。因为上午加了一节课，时间表和全校不同步。然而所有高三都在南楼，我不知道让两个楼的铃声分开这事是有多难，现在上课下课基本看老师心情，偶尔会没有课间，sad。

顺着上午加课的问题做个补充说明。这个举措是十一假期之后才执行的。老师们的回答是因为今年过年早，所以安排紧且学校想在统连之前加一个模拟所以课时紧张不加讲不完。然而回顾高二下结课之后未见各科忙着赶进度，私以为中间那一个月的假期不会影响基本概念的一轮复习，很多事情完全可以上个学期期末做。不知道诸位学长学姐那阵子在干什么，反正我们每天都是物理真题卷子，几天的时间就把16年的各区一二模和高考给刷完了。呵呵

二、办事僵化

在上汇文前我是不知道原来许多事情都可以以“我们担着责任呢”来解决。

比如食堂阿姨，老校区的一个阿姨，我们叫她“船长”。我这个人在得胃病以前是很能吃的，但是添饭碰到船长总免不了一顿争吵。

我：能添肉菜吗？

船长：不能。

我：那为啥之前那个人可以添米饭？

船长：米饭可以添，肉菜不能添的，你要想吃只能刷卡。

我：多少钱？

船长：10块（好像是，记不太清了，因为后来涨价了）

此时内心一万只草泥马奔腾而过，说实话，文汇的菜不仅好吃而且可以随便添。我天真的以为只刷肉菜就可以，没想到是让我再买一份。

我：可是我吃不了菜和米饭啊

船长：…………

我：那您这样吧，我刷10块，您给我添一份，菜和饭就免了，吃不了再倒了就太可惜了。

船长：不行

我：EXO？为什么？

船长：就是不行。

后来我的舍友说：“和智商低的人交流就特别累，容易拉低智商。”

再比如生性不羁爱自由的我也常和那边北门大爷冲突。高三晚上是可以出门吃饭的，我们又是在北楼，下楼就是北门，红桥又在北边没人愿意绕远。然而北门不让学生走，理由是方便管理，若是再多问几句就会告诉你“我们担着责任呢”。这个大爷呢，专门不让学生过。一次我们聚众在北门门口站着，等着来辆车我们就混进去，然而半天只是从里面出来个老师。见门没开就问我们为什么不走，大爷这时接话：“这几个学生站在这非得走这个门，上边说了这边不让学生走。这样，您跟他们说让他们走那边（另一个门），我再给您开。”老师没能劝动我们，后来他走的南门。我们也站了十五分钟之后回去上自习了。

为什么跟这个门较劲，主要是因为我认为在21世纪的中国，这样的设计就好比原先只有皇上能走的正门一样，充满了专制色彩；其次方便管理和担着责任这样的理由根本就不是理由。就像我上文提到的，我们站了十五分钟也没有一辆汽车出入，而且不只是一天这样，说明这个时间不存在过多安全隐患。且总共就没几辆车停在北边的院子里，多数是一层领导们的。晚间出门吃饭所有的高三学生都可以，不像中午出门要有出门证，也不存在方便管理一说。

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想想文汇的管理风格真的是有些怀念呢。我毫不惊讶16级的中考成绩被超过，毕竟我在文汇念书的时候学校就从来没和汇文初中部比过，一直比的目标是五分和二中初中部。听说16年文汇又是第二，可喜可贺。并且我敢断定明年17级的成绩会更差，因为随机派位的第一批将要中考，真正检验汇文初中教学实力的一年，我并不看好。

千手柱间：

在汇文读书感觉自由的空间比较大，每天中午有一个半小时的午休，老师们很和善，比老崇文其他学校都事儿少

某匿名用户：

看到这个问题的第一个想法是好想写好想写，但是在想要写什么的时候却是自己一直在傻乐= =陷入了满满的回忆，让我冷静一下再来补充这个问题。。。