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(轉載知乎)自闭症谱系障碍能恢复正常吗?
11樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:45

应该说能逐渐适应社会吧

没有确诊,但诸如协调能力不好被指冷血以及明显的社交障碍等问题都存在,中学时班主任直接找家长说我发育迟缓。

父亲很典型的阿斯伯格,名校毕业却跟人处不好,经常开口说些很白目的话,工作总是碰壁。

有时也庆幸大学专业凑巧进了法学而不是计算机,毕业后在法院工作

高强度的社交环境下治好了我社恐怕生怯场怕跟人冲突的毛病(其实还是有,但学会自己克服了)

也见惯了千奇百怪的人,极大的提升了“同理心”(其实并没有,不如说同理心实际还削弱了,觉得这群人不可理喻,大多数情况下还是把他们当猴子看,只是通过大量实践接受了猴子会乱跳的规律)

除了跟领导同事不算特别亲热特别合群以外,基本算是解决了困扰我整个青春期的社交问题了(毕竟法院里面性格比较轴,不合群的怪人也不少)

但即便到今天,脱离了熟悉的工作环境时,还是厌恶跟人打交道

如果当初选了计算机,可能更难社会化,症状会严重得多



作者:匿名用户

链接:https://www.zhihu.com/question/399437358/answer/3046357861

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12樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:45

星海航灯儿童支持:


很难,有少数甚至个别能接近正常,大多都不行。因为他们自身成长过程中自然观察吸收的本能有异常。

自闭症(一般指传统的典型自闭症)和自闭症谱系(各种部分障碍的孩子),牵扯诊断标准的变化和现实发育障碍全面和部分的情况,

你可以理解为:

自闭症=典型自闭症(全面发育障碍,和世界隔了一层玻璃)存在社交核心缺陷,刻板行为,语言障碍和兴趣狭窄等等症状。

而自闭症谱系=只是存在各种部分障碍的孩子,具有障碍但整体情况比传统自闭症好的多,实际上可能不一定是谱系,所有无法归类的都归位谱系。谱系孩子也有同龄社交问题但主要是交往不当,可能有刻板行为也可能几乎没有,可能有语言障碍也可能几乎没有,可能兴趣狭窄也可能不明显,但同龄社交一定存在社交不当(引起别人投诉,没太多朋友,可能有个别少数朋友)。

举个例子按1-100分作为整个范围:

如果100分=典型自闭症,

1-10区间=社交略有异常的正常孩子,

那么其余的11-99分之间,就是自闭症谱系孩子从轻度(接近正常孩子的边缘谱系)到重度(接近典型自闭症)。

如果6-7岁前密集干预得当,理论上接近50%谱系孩子都可能成功接近正常人,但现实成功率可能不足10%,因为很多医院很多机构很多野路子干预都在误导家长们浪费着时间和金钱,加上家长们的思想觉悟和经济限制差异,很多孩子6-7岁前的几年内很难经历理想的干预模式。


星海航灯儿童支持


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13樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:46

哟哟哟:


这个要根据自闭症程度的轻重来看哦,一般情况下,及时经过干预训练,是可以和正常人一样生活的。注意:一定要及时诊断及时干预。

14樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:46

龙骧麟振:


不能,身上的特质或者说换位思考能力终生也就是十几岁孩子,言行幼稚,给别人感觉说话不过大脑,开口得罪人做事得罪人没眼力见。实际上能到十几岁心智的已经是极少数了,大部分终生就是几岁孩子心智,这个和智商学习能力语言无关。

15樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:46


蓝天白云黑狗:


不能。

但可以在不断趋近其最近发展区的过程中找到最适合他的生活方式。

16樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:47

猫毛mm:


不能,但故作正常。

哈哈哈,也是一本自闭症书名,贴切。

17樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:47


刘大仪:


不能,如果干预的好,早期,会比较难以发现

18樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:47

自闭桃源E长空:


怎么定义正常。问这个问题就好像是问内向的人能变成外向吗。

19樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:47

momo:


能。

20樓 JosephHeinrich 2024-12-17 23:47

作者:长沙小米熊

链接:https://www.zhihu.com/question/399437358/answer/21858502822

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在儿童医院自闭症康复中心,经常会遇到对于自闭症儿童未来充满忧虑和疑问的家长们。下面就解答2个家长们关心的问题:“自闭症孩子能变正常人吗?”、“自闭症孩子长大能像正常人一样吗?”。

首先,我们需要明确一点,自闭症是一种神经发育障碍,它影响个体的社交互动、沟通能力以及行为模式。每个自闭症儿童的情况都是独特的,他们的能力和需求各不相同。因此,我们不能一概而论地说自闭症儿童能否“变正常”,而是要关注他们个体的发展和进步。

自闭症儿童的成长和进步很大程度上取决于早期干预和持续的支持。通过适当的教育、行为疗法和社交技能训练,许多自闭症儿童能够显著提高他们的社交和沟通能力。有些孩子甚至能够在某些领域达到与同龄人相似的水平。然而,这并不意味着他们的症状会完全消失,他们可能在某些方面仍然需要额外的支持和理解。

对于“自闭症孩子长大能像正常人一样吗”这个问题,答案同样因人而异。一些自闭症儿童在成年后能够独立生活、工作,甚至建立家庭。他们可能在某些社交场合仍然面临挑战,但通过持续的支持和适应性策略,他们能够过上充实和有意义的生活。而另一些儿童可能需要更多的照顾和支持,但这并不意味着他们不能享受生活和实现个人价值。

重要的是,家长和社会各界应该提供一个包容和支持的环境,帮助自闭症儿童发挥他们的潜力。这包括提供个性化的教育计划、职业培训和社区参与机会。通过这些努力,自闭症儿童能够更好地融入社会,实现他们的最大潜能。

总结来说,自闭症儿童的未来是充满希望的,尽管他们可能面临一些挑战,但通过早期干预和持续的支持,他们完全有可能过上接近“正常”的生活。我们鼓励家长们保持积极的态度,与医疗专业人员紧密合作,为孩子们提供最佳的支持和资源。

最后,祝愿每一位自闭症儿童都能拥有一个光明的未来。


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