昨天曝出湘乡一名女老师打骂学生的视频，引发社会和公众的不满，你觉得这位老师会被怎样处理？

作者：一一
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现在，要搞清楚一个问题。
到底是谁在需要学生的成绩？是学生自己？家长？老师？学校的校长书记？
按这个分类来说，学生属于贪玩年纪，对学成绩的好坏，基本可以说是不在乎的。
家长是在乎学生的成绩的，但也仅仅是对自己孩子的成绩？
老师啊，对学生的成绩也是证明自己能力的一种表现，所以也有一定的在乎。
而最在乎学生成绩，的莫过于一个学校的书记，校长。学生的成绩是校长书记的政绩。
当一个东西成为政绩，上位者必然会制定一系列措施来考核下位者。
有的老师说要躺平，其实在学校是办不到的，中国的领导都是权术的高手，但凡看过商鞅的《商鞅书
》。就知道2000年来，处于下层的人是没有躺平的权利的。
虽然现在教育部规定不许给学生排名，但是现在学校都有一条隐形规则，就是给老师排名，搞末位牌淘汰制
。而考核的依据就是学生的成绩。
在学校，如果一个班的成绩考不好，老师会得到以下待遇
一、校长书记的咆哮和谩骂，脏话层出不穷，比如说但不限于，臭老九
，该枪毙，民族的罪人，大会作检讨。
二、绩效没有，甚至倒扣工资。
三、调离教学岗位让去看大门，看宿舍。（大家不要觉得这两份工作很轻松，是24小时制）。
四、颁发羞辱奖（新闻上，某地给全县倒数的老师颁发羞辱奖）。
单凭以上几条？试冋哪个老师会躺平？而现在社会依然存在体罚，上层要求老师严格管理并出成绩却不兜底就是原因。
就问一句话，除了少数孩子。大部分家庭，家长们只讲大道理，孩子们会做作业吗？
很多社会人士或者家长把老师想象的可厉害了。如果读过教育法
就知道，老师对学生的管理其实手段其实很少。
举例来说一条，对于不写作业的学生，按法律要求来说，老师只能讲道理，但是一句话，如果讲道理，能行得通的话，这个世界上就不需要警察。
所以出现体罚层出不穷的矛盾点就在于，学校的领导在要成绩，而老师对学生的管理合法手段其实太单一。
对于未成年教育来说，要提高成绩在于两点，管和教。以应试教育
来说，要出成绩，管的效果还要大于教的效果。
而真正实操层面，就是缺乏有效的合法管理手段。
现在我国的教育，应试教育的本质（类似科举，评价渠道单一，只有卷面考试成绩，升学渠道也是文化成绩），西方教育管理的理念（有教无类，评价多样，升学渠道多样）。二者的冲突显而易见。
敬育上只要依旧是中学为体，西学为用那套，怪相丛生就是常态。
仅是一家之言，共同探讨。

私立学校或者公立学校临时工会被开除
公立学校在编教师应该是本年师德考核和年度考核不合格，然后是转岗还是重新培训上岗还是辞退要看当地的处理。
我认为
学生作业有错题就打人，
那我这里应该每天都有命案了。
今天在另一个类似问题下回答过，别说学生作业有错题了，我认为学生愿意交作业，教师就应该感恩
反正我这里是学生集体一个班、一个班的不写和不交作业
愿意交作业别说有错题了，就全是错题也该夸一句很棒，有进步。
有错题就打人，那么在2月26日和2月27日，我这里隔壁乡镇已经毕业的学生，烫头染发抽烟进教室找我学校的学生，晚上十一点试图翻墙进入学校去学生宿舍
我是不是应该一发RPG送他们归西。


作者：凌也
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Tony：

一方面愤怒这种体罚甚至暴力行为；
另一方面又觉得，相比较那些对孩子完全不管不问的老师，其实这个老师还在努力的管教吧？
反正挺分裂的，也为目前的教育环境感到悲哀

李晓：

这个直接开除啊，没什么好说的。言辞恶劣，打骂孩子。对孩子的心理产生不良影响。直接开除了就行了，家长实在气不过，在法院告这个老师，我觉得不过分

某知乎用戶：

我建议开除或者调离教学岗位，让她远离孩子，远离教学，她这样的性格绝对不适合教学也不适合任何搞心态的工作。
打学生是不对的，即便是a学生打了b学生，因为教师没有执法权，所以绝不可以动手。
劝告各位教师，学生能教就教，教不了就放弃，孩子不是自己的，没必要上纲上线，对你对学生都不好。

作者：太阳花
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怎么说呢？说实话，现在的老师打学生的少了，但是打学生的老师大有人在。
我来说说公立学校的老师。
前几年，我在李校长管理的学校工作时，那时候已经出台不让老师体罚学生的政策了。
那时候，李校长的原则是什么呢？
不让在有监控的区域打学生，不要在其它学生的面前打学生，以免学生回家里说给家长听。
我体质差，从来不敢打学生，我害怕学生打我啊。
那时候李校长也打学生，通常是拉到办公室里踢几脚，揍一顿。
被打的学生真的会变得听话好几天。
后来我换了学校工作，我也不敢打学生，还是害怕学生打我。
2022年9月份那个学期，我带五年级语文兼班主任。
我们班一个男生王辰
是单亲家庭，王辰从小是爸爸带大的，王辰的妈妈一直在娘家居住，也没有同王辰的父亲离婚，王辰也找过他妈，他妈就是不认王辰，王辰的姥姥家的人也不和这个男生亲。
总之王辰从小就是缺爱的孩子。
后来一个同事告诉我“缺爱的人容易走极端”
想想这句话确实很对。
大概是2022年9月份，我们班王辰不写作业，我在自习课上多说了王辰两句，王辰特别愤怒，拿着数学老师用的直尺打我，吓得我在楼道的走廊上跑了好远，用我们班刘宝宝
的话说“老师，你跑得比兔子都快”。
我真的打不过王辰同学的。
现在的孩子真的不好教。
我只能承认自己的沟通能力差，还需要慢慢学习。
湘乡
老师打骂学生确实有违师德，应该怎么处理呢？那只能听听众多网友来评判了。
如果让我来评判呢，那我只能说湘乡这位老师真的不适合做老师，做老师的一定要保持情绪稳定的。情绪不稳定的人不适合做老师。

Woody：

打人有两种，一种是为了告诉你，你错了，让你加深印象。一种是侮辱式的打，生气地打。看视频里就是这种。
第一种有人可能没见过，看看电视电影里古代私塾先生打学生的样子，就是为了让你记住错误。

将梦想进行到底：

一个老师被人拍到这么明显的暴力证据，最严厉的就是被教育局开除，差一点就是被教育局调离教师岗位。

对于学生，在那么小的年纪遭受自己老师殴打，对外求援对象反而就是殴打自己的老师、对家里可能是家长对自己顽皮的不信任，可谓是求助无门，内心是无助的，所以很多人都有“创伤应激综合症”，长大后一提起老师就抓狂。
对于家长，很多都要求老师该打就打，只要为了学习，那是家长没有亲眼目睹老师殴打学生的残暴行为，盲目相信殴打小孩等于小孩成才，假设真的打人能使小孩读清华北大，但有10%的几率孩子会心理变态、跳楼，相信就没有家长敢再让老师该打就打。
对于教师，口口声声说殴打谩骂是教育、是提高孩子的心理承受能力，但是能成功教育的比例是多少，就算100个孩子打骂后99个能上清华，1个跳楼自杀，那这个老师也是杀人犯。况且这些人根本教不出清华北大，反而害很多学生变成心理变态，跟杨永信戒网瘾电击疗法一样，已经违背人类的道德底线、是新时代的希特勒、人间恶魔，可谓是地狱空荡荡，老师在学校。
老师们先别提什么教书育人，能不能先守法，《中华人民共和国义务教育法》第二十九条　教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。先守法，做个守法公民，以身作则，再谈教书育人。


作者：知乎用户
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随遇而安：

根据《教师资格条例》第十九条的规定，对于侮辱学生且影响恶劣的教师，县级以上人民政府教育行政部门可以撤销其教师资格。被撤销教师资格的教师，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
根据《教师法》第十四条的规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的教师，将永远丧失教师资格。


看看最终结果是不是依法办理吧。
老师仗着手中的职业权威，以权欺人，以大欺小，人品有问题。
职业和人品无关，大家不要有滤镜。
什么行业都有奇葩，人渣。

会飞的大象：

（节选自 儿童成长系长篇小说《葵》，欢迎点击阅读并不吝指教）
https://www.zhihu.com/question/642549953/answer/3405064369?utm_psn=1746909669426323457
说起田萃，学校老师没有不知道的。
也就是三四年前，跑来跑去做报告的优秀教师，首当其冲就是田萃。
这个人吧，做事认真，能出成绩，而且经常主动加班不求回报。所以，领导很爱用他。虽然几次与提拔擦肩而过，好在田萃志不在此。他享受的是考第一的优越感，是作报告时万众瞩目的自豪感。学校里大家争的是实惠，比如中层的职位，比如职称，这些和钱挂钩。至于田萃在乎的这些，在精明人的眼里，都是虚头八脑的没用玩意。乐得让给田萃。
田萃却因此愈来愈把自己当个人物。
小学数学麽，不难。孩子多花时间和少花时间出来的成绩当然不一样。
田萃对待孩子们，可称简单粗暴。一手棒子一手糖果。偶有桀骜难训的，发动群众斗群众，搞孤立。参考他当年对王景瑜的手段即知。
实在有用得很！也难怪田萃愈来愈精于此道。
工作十来年后，无论上课还是管班，田萃都不用过脑。惯性！——惯出来的性子！
一次有个屁娃上课居然敢讲话，田萃把他叫到讲台前，随手啪一巴掌。这孩子傻，不懂躲，结结实实挨了一巴掌，鼻子给打出血了。田萃也没当回事，常事了嘛。只让同学带他去厕所洗洗。
放学，孩子妈妈来接娃，看到衣襟上有血迹，一打听，居然是被老师打的。气得不得了。直接拍视频发网上去了。
那时候刚好全国痛批老师打人。视频一下火了。
热心网友人肉一看，靠！还优秀教师！荣誉满墙！顶起来！
又有十年前的学生，也来控诉当年被田萃“毒打”，以至留下巨大心理阴影，无法正常生活……
事情闹很大。教育局本来是要把田萃调离一线了事，没想到田萃死活不干！说当年给荣誉的是你们，现在踩一脚的也是你们。要死大家一起死。
不知道是田萃的壮士之怒吓到了他们，还是他们动了恻隐之心，反正田萃就留在了一线，但是荣誉就都取消了。职称么？想都不要想了。
田萃很快就后悔了。
他早已习惯棒子糖果的管理方法，如今这棒子不准用，他发现自己管不住学生。成绩也瀑布似的飞流直下三千尺。田萃这才知道领导要将他调离一线的良苦用心。
自尊心让他无法低头认错求人，学生又愈来愈不服管，田萃血压飙高天天回家发无名火。多年夫妻也散了，孩子也走了。田萃孤老头子一个，脸面扫地还强撑着天天去学校，人格愈来愈扭曲。真真巴不得大家都没好日子过。

秦翰明：

这位老师太直接了，有很多人直接把那个学生害死，不让他学习就可以了，为什么要打骂？

PMFACU​：

正常处理呗。
中国历史上从来不缺有功之人被砍头的案例，从来不缺。
就光一个视频问我们网友意见，确实很难分析出个因为所以然。
你想根源解决问题？你想这事处理完没有其他后顾之忧？你想。。。
想太多了。做人不能那么贪婪，都是因果，该支付代价的时候不要去懊悔何必当初。
想明白前浪就是死在沙滩上，报应总有一天会降临......提前做好心理准备，要做个有觉悟的人。
既然那一天那一刻迟早要来，那么当初的你如此狠心下的决定，现在的你却如此懦弱的面对惩罚，只能说你自己也不是什么好东西。

欧阳幻歌：

这种人就是当人资格都嫌不够，怎么可以当老师教书育人呢？必须严惩！

小肥猫​：

看这个老师的行为，似乎只是单方面的发泄自己的情绪而已，而不是说因为孩子错题问题着急上火！应该辅导过家里孩子写作业的家长都能看出来，这个老师只是把孩子当成自己发泄的工具了。
这种人不适合当老师，随便怎么处理，不要当老师就可以了。

知乎用户：

这一个老师打骂学生，被看见了，大概率不会是她第一次这么做吧？
大概率是，这背后还有一百个这个老师的学生被一千次打骂，只是这没有被记录下来。
大概率是，这背后还有一千个这样的老师，有一万位被这么对待的学生，隐藏在黑暗的角落里。

只开一花的竹子：

闹的沸沸扬扬下停职也没办法了，打骂都不隐蔽一点

长少年：

老师也已经进入“刑不上大夫”的行列了吗

玄差：

事情发酵至今网上开始冒出了一种非常诡异的言论
教师打骂学生是因为在乎学生 想要教学生知识 因此这个打骂学生的教师比躺平的教师要好
但是我希望持这种言论的人再好好看一下视频 这个教师大学生到底是为了教授知识还是发泄情绪

这个老师不过是打骂和侮辱而已。
10年前，我所在的城市电视新闻上报道，把学生逼死的都有。这个教师对学生的手段不是打骂，而是实行“政治上断绝，名誉上搞臭”的方式，在全班发动“民主投票”，声称要把通过“民主程序”把某个不顺眼的学生赶出去，学生们都很害怕老师，于是纷纷投票同意将该学生赶出去，以后该班的学生不敢跟该学生说话了。教师几次对该学生说：“全班投票不允许你在班里，所以以后不要来了”。过了几天这个学生就受不了跳楼自杀了。


作者：杨萱
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诛心养性：

在潜规则中，只有熊孩子严重违纪违法的情况下，你体罚没人说你，但是如果仅仅是成绩不好，老师是绝对不能体罚的。体罚了就越界了。毕竟智力是先天的不能作为被虐待的标准

作者：牧辰
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据央视新闻消息，近日，湖南湘乡
一女老师粗暴打骂学生受到了舆论关注。
2月28日，有人发视频爆料，湖南湘乡市一名女老师在给学生讲题时，突然扇了女学生一个巴掌，并开始扯小女孩的头发，途中伴随着老师歇斯底里的尖叫。
由于小女孩未能做出题目，这个老师的手越下越重，声音也越来越高。


一个男孩子走进来，这名老师又当着男孩子的面，用书本狠狠地抽了小女孩。随后她又把怒火转向了男孩，把这个男孩子也打骂了一通。


长达3分钟的视频看得让人喘不过气，我一个大人听了她的“咆哮”，都尚且瑟瑟发抖，何况是被打的孩子…学生“学”的过程中，受到这样的伤害，心理如何健康？回想起我小时候的挨揍经历，我可谓是感同身受。明知道会被打，但就是不敢逃。因为知道自己无处可逃，而且那样会换来老师更大的怒火，所以只能清空大脑，像行尸走肉硬扛对方对自己身体的伤害。可评论区有不少人完全没有同感，他们和旁边的那位老师一样，习以为常，冷漠无情。
一贯如此、曾经如此，就是对的吗？我也是80后，以我的经历，即使在那个年代，这名女老师的做法也绝对算得上是过分的。湖南湘乡市教育局通报表示，确实存在视频中的体罚问题，已暂停涉事教师工作并责令其接受调查，同时安排专业人员对学生进行心理辅导。此事引发关注后，又出现了一段不知真假的聊天记录。网传的聊天截图显示，拍摄这段视频的老师疑似受到了校方的“威逼利诱”。疑似打人的教师说可以让校长为拍摄者转正且安排“教资一把过”，如不配合，便让她在教育行业“混不下去”。
不懂就问，一个乡镇小学的校长，就能左右教资考试吗？
据澎湃新闻报道，29日，湘潭市
教育局回应称，网传聊天截图不实，公安机关已介入，涉事学校校长已被就地免职，拍摄者“肯定受保护”。
这个事件，我认为有几个点值得我们关注：首先，毫无疑问，打人的教师应受到惩罚。如果是我的孩子被那样对待，我一定会让打人的老师付出代价。如果体罚折磨有用，我自己就可以，为什么还要学校跟老师？为人师者，不仅教书，更为育人。其次，除了对打人老师的处罚，希望大家还要关注到学生的心理。童年阴影，往往是一生都难以抚平的伤痛。孩子被打时的恐惧和无力感，可能和缅北诈骗团队被打的人是一样的，那是一辈子都无法抹除的恐惧，相信午夜梦回时也会是惊惧异常的。此外，旁边老师与涉事教师沆瀣一气。不知大家是否有注意到打人老师旁边那位穿白色衣服的教师？从视频来看，涉事老师不是一次两次打孩子，而且无数次。旁观老师估计也有这样的行为，所以才表现得如此淡定。也难怪涉事老师会如此猖狂，如此胆大妄为。
最后，就是我们需关注那段视频拍摄者的处境。
那个角度拍摄，很容易暴露自己，拍摄者敢发出来已实属不易。
希望那位拍摄老师能获得应有的保护！
抱薪者不可使其冻毙于风雪！

作者：美林双域闭环
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2月28日，一段关于“女教师在办公室打骂学生”的视频在网络上流传。
在长达三分多钟的视频中，一位教师模样的女子在办公室里对着站在身旁的女生和男生多次吼叫，并做出推搡、掐脸、扯头发、用书本打脸、扔掉学生书本等行为。
该视频引起不少网友的愤怒，大家纷纷怒斥要求教育局对老师严肃处理。
可我在留言中看到的这些更让人心疼，苦逼的中产阶级从莘莘学子到养儿育女我们何时是个头啊。


我们也曾梦想过的体面
热播美剧《绝望的主妇
》，描写的是美国几对中产夫妇的生活，夫妻里老公通常从事律师、公司高管、医生等体面的职业，妻子几乎都是家庭主妇，一家人、两辆车、住在郊区的独栋大别野里。
这是我们梦寐以求的中产阶级的生活


中产的现状
中产阶级在当今社会面临着诸多现状，这些现状不仅影响着个人生活，也对整个社会产生深远影响。
首先，中产阶级的收入增长速度相对较慢，与生活成本的增长不成比例。
近年来，随着我国经济的快速增长，中产阶级的收入水平整体上有所提升。许多中产家庭的收入来源多样化，不仅依靠工资收入，还包括投资收益、房产租金等。
这使得中产阶级的生活水平得到了一定程度的提高。
但随着收入的提升，中产更注重健康、教育、文化娱乐等方面的消费，对生活品质的要求也越来越高。这也导致了中产阶级的储蓄率相对较低，使得他们的生活负担越来越重。
此外，就业市场竞争激烈，许多中产阶级面临着工作不稳定和职业发展困难的问题，导致他们未来的经济安全性受到威胁。
其次，中产阶级的教育压力也日益加大。
许多中产家庭家长认为，优质教育是孩子未来成功的关键，因此不少家庭为了孩子的教育投入了大量的时间、金钱和精力。甚至不惜花费巨资，倾尽所有。
首先，在择校方面备受压力。他们希望将子女送入名校，以确保接受最好的教育。然而，名校的招生竞争异常激烈，让许多家长感到焦虑和挫败感。
其次，面临教育负担沉重的问题。除昂贵的学费外，还需花费大量时间陪伴孩子学习，或是雇佣家教进行辅导。不仅孩子们有压力，家长也有心理负担。
最后，同龄人群中，子女的学业成绩往往会成为家长炫耀和比较的对象，这种社会比较让家长陷入一种不健康的竞争状态，进而加重了教育压力。
中产阶级面临很多现状和挑战，我们亦不能绕行也不能无视。唯有正视挑战才能寻到破解之道。


破解之道
大前研一
在《M型社会》的第三章给出了他对中产阶级反脆弱的核心观点
“大多数人觉得不宽裕的根本原因到底是什么？我认为这个原因就是，大多数人用钱的方式仍然被‘中产阶级意识
’牵着走，而未思考应根据自己的收入改变生活形态，最终将钱花在了不必要的事物上。”
大前研一的核心建议就是：
中产阶级要放下各种所谓的“理所应当”，用内在积分牌对抗社会共识。


建议从现在开始提前适应消费降级，由内而外地改变自己的金钱观和消费观，认真整理家庭的现金流和投资规划，也是为了以后的“软着陆
”做准备。


多思考怎么用今天的现金换到未来的现金流
在现代社会中，拥有稳定且可持续的现金流对个人财务健康至关重要。无论是追求财务自由，还是应对紧急支出，都需要有一定的现金储备。
下面分享几种有效的方法来增加你的现金流：
1. 多元化收入来源：
除了正常的工资收入，可以考虑通过兼职、副业或投资理财等方式来增加收入。多元化收入来源可以提高稳定性，降低风险。
2. 控制开支：
审视个人支出情况，削减不必要的开支，精打细算。建立预算并严格执行，避免奢侈消费，将节省下来的资金用于增加现金流。
3. 提升技能：
不断学习、提升自身技能，提高自身竞争力，从而获得更高的薪资待遇或创业成功，进而增加现金流。
4. 投资理财：
合理规划资产配置，选择适合自己风险偏好的投资产品，实现资产保值增值，为未来增加现金流打下基础。
5. 谨慎借贷：
如果需要借款，务必谨慎选择，并根据自身还款能力选择合适的还款期限和方式，避免债务对现金流造成过大压力。
关于现金流打造，我深刻体会过其中的艰辛，但，真的值得！进入正确的圈子很重要。
我准备了一份内部笔记《超级个体0-100万轻创业模式路径地图
》，记录了我以个人为最小战斗单元，从0到100万的操作路径。
这本内部笔记
也会带你绕开96％不必要的坑。欢迎链接

不知道这个停职是啥意思，是还有可能恢复的意思吗。
如果不能恢复我觉得应该用开除这样的字眼吧。
另外这种人就不能在让她当老师，吊销教师资格证也是最基本的。
我不懂那些说这个老师负责任，比躺平佛系的老师好的网友是啥心态，你们看视频了吗？
她这不叫负责人，这叫情绪不稳定，这叫没有师德。
我们不提倡动不动就投诉老师，但是也不能美化打人这种行为吧。
如果都是这样的负责，那我宁愿老师们都躺平佛系一点。
上好自己的课，做好自己分内的事就行，少管我孩子，我自己会管。
还有的说这如果是父母和孩子就是另一个故事了。
故事确实是另一个故事了，但这样的父母也一样不合格，这已经是家暴了。


作者：Roncy妈妈
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神秘猛蝶：

不关心，但是昨天跑到b站相关评论区看了看，一致谴责这位老师，具体原因不详。

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