作者：DSC设计罐头
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Jiashu
2019年5月毕业于多伦多大学建筑系
2020年9月即入学多伦多大学建筑专业研究生
与建筑的渊源
先从当初为什么选建筑学开始讲吧。因为父母都是结构工程师，从小便见过施工图，算是有一定的耳濡目染，但是这并不是我选择进入建筑行业的主要原因。
我高中是在安大略省的公校读的，附属于YRDSB 教育局（York Region District School Board）,当时在教育局给学生选课的网站里有一个测试软件，大概50道选择题，系统会根据你的选择列出你可能适合或喜欢的职业（career）。我只记得当时两个结果我比较心动，一个是漫画家（排在第二），另一个就是建筑师（排在第五）。后来又跟老爸聊以后做什么，因为我绘画还行，又挺喜欢画画的（从小好动的人只有画画的时候能坐的住），他也就建议建筑学，因为比起画漫画，设计建筑更接近现实。
当初做这个决定的时候也比较晚，去了解各个学校也花了不少时间，导致正式开始准备作品集是在11年级后半学期才开始的，11年级到12年级的暑假几乎隔一天去一次绘画班。印象最深刻的就是有一次回家的时候下了雷暴雨，骑着车没法打雨伞，全身都被淋湿了，然后头顶还不停打着雷，回家要路过一个铁路上面的桥，桥上没有任何其他高的设施，只有跟自行车差不多高的铁围栏，因为害怕成为至高点被雷劈，只能推着车子弯着腰，心里默念着“阿弥陀佛”颤颤巍巍的过桥。结果申请多大建筑艺术本科的时候还没用到，就很尴尬。
但是不要误解，现在多大的申请也是可以递作品集的，只不过不是必须的，有的话肯定加分就是，没有的话也不要被劝退。当时也是申请了Carlton和Waterloo，不过都没来offer，个人觉得还是作品集缺了东西，Carlton我是没去过，但是Waterloo的校园展览我是去了，那里的建筑学生也都很忙，好处是有Co-op，不过多大的钞能力注定了设备上的差距（Waterloo师资我不清楚，但是多大确实有很多来自哈佛的大佬就是了）。
DSC设计罐头：加拿大提供建筑学本科专业的学校有哪些？具体要求是什么？32 赞同 · 7 评论文章
2. 多大本科建筑系的毕业要求
我把多大的毕业要求分成两个：Breadth Requirement 和 Program Requirement。
Breadth Requirement需要学生去学5个分类里面的课（1. Creative and Cultural Representations. 2. Thought, Belief, and Behaviour. 3. Society and Its Institutions. 4. Living Things and Their Environment. 5. The Physical and Mathematical Universes），不论你是学什么专业的，都要从分类里修够4.0个学分（一般0.5个学分是一门一学期的课，1.0个学分是一门跨2学期的课，又叫做年课）。学生要不然选4个分类，每个分类修1.0个学分；要不然选3个分类，每个分类修1.0，然后剩下两个各修0.5。这样其实蛮不错的，你可以认识到其他系里的同学，像是我们系里的很多课都可以归类为第一种。
然后就是Program Requirement, 多大的毕业要求是你需要完成Program里面的课程要求，根据深度和学业的量从高到低是Specialist > Major > Minor, Specialist 需要学的课最多以此类推。
学生需要至少完成20.0个学分和三选一Program要求（即1 x Specialist 或2 x Majors 或1 x Major + 2 Minor,或者有学霸需要也可以申请多学，我见过两个Specialist的）建筑学院John H Daniel系里在我入学的时候有3种专业: Architectural Studies Major, Visual Studies Major, Architecture History and Criticism Major。我当时选的是Architectural Studies Major 和 Visual Studies Major。
Visual Studies就是纯艺术类的，里面几乎不教你技术而是锻炼你的艺术表达，其实大学里面就是一个自学占70%的过程（个人感觉），教授会给你课题，然后你需要自发的去研究，当然教授和助教都会给予帮助就是了。
Architectural Studies 和 History and Criticism Major我就不细讲了(Architectural Studies Major只对Visual Studies的学生开放, History and Criticism Major 应该是没有了)，因为自从2016-17系内的改动，现在建筑新生都是在Specialist Comprehensive Stream里，然后大二的时候再自主申请进入（Specialist 3选1）：Design Stream, Technology Stream, 和History and Theory Stream。因为当时的改动就在我们这届后面，同届的同学也都蛮心动的，也包括我。
但是跟Register约了几次谈话以后，感觉换到Specialist不是很值得，1是花的时间多，2是因为默认的Comprehensive Stream里设计课（又名Studio）不是很多，设计课多的Design Stream 和Technology Stream 竞争大，不能保证进（个人认为这两个Stream差别就在于Grasshopper参数化设计，有兴趣的同学一定要学好数学哈哈）而如果以后打算申研的话需要作品集，学校里设计课不够的话就得自己参加设计竞赛凑，而当时我大一太浪了，必修课挂了两门，要想正常时间内毕业排课比较紧张，算了下还是放弃了。
当时是以一个Visual Studies 的学生进了多大的，后来自己转到Architectural Studies，所以没有拿到心仪offer的同学也不要灰心，只要是同一个系里，应该还是比较好转的，这算是当时我们系里的一个特点吧，别的系我就不大清楚了，因为不管你是Visual Studies 还是 Architectural Studies，大家一开始学的课都差不多，哦还有，当时我们系不能学Computer Science的Major，也不知道为什么，也不知道现在还是不是。
我们的设计工作室（Credit: Thomas Huang）
我们的设计工作室（Credit: Thomas Huang）
我们的设计工作室（Credit: Thomas Huang）
对于已经拿到多大建筑艺术本科offer，或者肯定（要去/想去）的同学，大一的必修课里请一定要努力学JAV120 （Visual）和JAV131/JAV151 （Architecture）, 如果他们没改课程的话，你们将接触到一大堆建筑/艺术历史，包括了建筑师和艺术家的名字，对应的movement，作品，作品地址，艺术/设计理念…等等一系列的东西。我的个别同学觉得这两个课很简单，但是我真的不行，记名字对我来说真的是太难了，考试的时候你要以图片对应名字，对应年代，对应movement，对应影响。
当然，我挂掉这两门课的主要原因还是因为裸考Final Exam就是了，不像这里的高中不会轻易fail学生，大学里面就是有一说一，而且你没考过的成绩是算在你大学总成绩里的，意思就是：首先一要再学一遍这门课（如果是必修），且还没有拿到学分，且你的成绩单上会有GPA为0的课。此处重要的事情说三遍，CR/NCR，CR/NCR，CR/NCR。
多大的课程系统里有这么一个选项，你总共有2.0个学分（如果我没记错）可以标记 CR/NCR，如果你这门分过了及格线50分，就给你算学分，反之则无，且不会记录你的分数，适合那些你觉得你可能考不过或者你不想花时间学只想拿学分的课，我记得Breadth Requirement 的课是可以用，但是Program Requirement里面的课不能标CR/NCR。CR/NCR只能用于在进行的课，而且有日期限制，这些课程相关的统一日期都可以Google到。
然后再次奉劝大家第一年不要太浪，学期GPA低于1.5的话会进入probation，如果下个学期没把总GPA提上来会被退学哦，而且如果你是需要大二选program的话，GPA低了也会影响你选自己心仪的program；而且而且如果你低于1.5GPA的话，你想暑假用summer abroad赶学分都不行。
Summer Abroad 是暑假去别的国家的大学里面学习的机会，通常来说课时会排的紧凑，但是总体要比正常暑课省时间（例：SA 一周5天上课9：00am - 3：00pm；正常暑课 一周2天上课 每节课3小时），而且一般来说学业会比较轻松，也有时间各处走走。
香港summer abroad的团队
香港summer abroad
多大的钞能力和知名度造就的另一个特色就是公开课，经常有业内外大佬被邀请来讲公开课，大部分的课非本专业的也能去听，而且多大自己的学生还会有优惠 （早得到消息，有提前买票/注册的特权，大部分公开课都是免费的），我个人是听了2018年的Smart Geometry才算是有了自己爱好的方向。
然后John H Daniels现在每年（好像）都会有Research Opportunity， 就是给学生一次机会去真实的设计和建造一个小型的“东西/建筑”。当时要求是要写一个proposal，讲你想从这个Research里面得到什么，我当时大体写的是团都合作，建造者和雇主的沟通，真实的建造经历。。。等等。这门课也确实是这样，当时我们要给Lululemon设计一个嘉年华用的冥想亭子，20多个学生分成4个组找方向，选出来一个后来又因为大家意见不一样分分合合跟万花筒一样，大家都在不停的想点子，讨论，真的是又累又开心，4个周，每周周一到周六从早上9，10点到下午6， 7点。
大家一开始想法都是五花八门，天马行空，但是最后都被预算打败了，我们当时的预算好像是 500加币，就很不多大。当时我一度不是很喜欢定下来的方案，其实也想在这个能实际存在的东西里加些自己的想法，但是后来是“真香”，通俗一点，其实就跟自己做菜一样，不关什么事物，只要是用心设计或者制作出来的大部分时候就是会感到很满足。如果同学以后有机会被选到这门课里，真的要注重于参与度，而不是把自我（ego）放在第一位。而且这门课，分数是真的香。
毕业典礼
毕业典礼
毕业时去还的门卡
最后想说的还是学业，大一的时候因为挂了两门课所以进了probation，当时其实我自己是很慌的，心想被退学了岂不是要糗大了，我可是全村的希望啊。。。（开个玩笑，但是当时真的很慌）。
跟教导处的老师（Register）约了能有十多次会谈找解决方案，但是最终自己作出来的事没人能替你负责，但是会谈还是有用的，至少老师比你知道需要先上哪节课，因为大部分后期（大三大四）的专业课是需要满足条件的（例：先学完某些前期{大一大二}的专业课），然后暑期哪些专业课有，哪些没有。然后会根据你的情况给你建议的，学业上有问题真的可以找这些老师谈谈，跟老师讲讲自己学业的安排什么的，或多或少都会有用的。
当时我记得最深刻的是大一最初的设计课的教授非常的严厉且嘴毒，但是每次就是很少怼我，还偶尔拿我的设计当例子让同学学习，在当时我看来简直就是天使，也是因为这个教授让我坚定了要成为建筑师的想法，这份经历支撑着我度过了大学最难的时候。
虽然后来也得知这个教授也劝退了不少人XD，他确实很凶，能当着所有人的面把学生给骂哭 （各种shit，garbage，dumb对新生来讲确实是噩梦）。但是在设计课里这种事情是会有的，可能不会遇到像这个教授这样两极化的评价，但是会有人去否定或者肯定你的设计。我觉得去习惯它是必须的，而且presentation的时候脑子要清醒，遇到否定的时候不要慌张（虽然这部分我也要继续努力），要把自己想表达的都说完，说好，解释清楚。我个人会喜欢把想说的写在本子上，这样至少心里有底。
选修结构课最喜欢的老师“卤蛋”
然后就是跟设计课的老师打好关系，最好能让他/她记住你，就算设计不出众，但是至少是个努力上进的学生，因为就目前来讲，多大的建筑艺术本科不被OAA认证，是非专业的本科，想要成为注册建筑师需要考研究生，而研究生需要推荐信。有时候就算教授答应给你写推荐信，对你不熟悉或者印象不好的教授也不会写出对你很有用的推荐信，所以你自己心里要有数，哪个教授的推荐信对你有帮助，跟教授打好关系会让你考研的时候有的选择，而不是去赌。
其实自从接触了建筑学这个专业，很多方面都给我一种感觉就是：“大部分人都坚持不下去”。不管是同学还是前辈，都或多或少传达出了这种信息。就我个人而言，我的美感说不上敏锐，我对建筑说不上痴迷，但是我很喜欢想象和预判，想象人进入到建筑里会感觉到什么，我享受设计整个建筑，喜欢与限制共舞，就像高中的时候在不被撞到的情况下逆着人流穿梭（个别时候还是会被撞到就是了XD）。我不知道我会在这个行业里取得什么样的成就，但是至少我在做我喜欢做的事情。
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