關於教材的選定，從這裡開始自學的同學就容易產生疑惑，不知道選擇什麼教材。其實每一款教材都有自己的利弊，從這裡開始其實跟着老師系統性的學習會更好。

現在市面上最有名的就是《標日》《新編日語》《大家的日本語》

《標日》適合自學，場景性較好。但是系統性相對較弱，相關語法的關聯性較差，動詞的變形不太方便。

《新編日語》適合系統性跟着老師學習，自學慎用。這本書的系統性強，相關的關聯性較強，出現的語法表達也相對較難。

《大家的日本語》適合自學，場景行較好。但是語法較弱。

作者：點金日語

鏈接：https://www.zhihu.com/question/60225391/answer/2546918996

來源：知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

理想於現實：

這個你可以通過買一本專業的日語學習教材來了解。不知道買什麼書的話，要麼問人，要麼問電腦。不買書的話。可以去看看哪些大的日語網課網站，網站的課程介紹里一般有課程目錄，通過課程目錄，你也可以大致了解你需要去學習些什麼。

陳泡椒：

最大的bug不應該是很多教材都是從masu形開始教的嘛，導致後面學變形很麻煩。

作者：Zora

鏈接：https://www.zhihu.com/question/60225391/answer/2997423759

來源：知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

一般來說，如果是沒接觸過日語的新手小白，通常選擇《新標日（初級、中級、高級）》。題冊選擇《新標日》配套的練習題 ，這本書難度適中，也與考試內容貼合。

但是如果和我一樣報名了安寧老師的課，選擇了老師自己的書《安寧老師的日語課0-N1》，你會發現之前標日里有很多內容知識點非常死板，日常日本人也不會那麼說。安寧老師還在新東方地時候，講解過很多年標日，她自己就會在課程里就會吐槽這些知識點，最喜歡聽老師說，來把這段話劃掉，這樣說不對，哈哈哈哈哈哈。

所以這麼多年過去了，老師自己編輯了一套教材，把30年地教學精華總結起來，所以內容非常全面，主要地句型、語法、詞彙、精講內容，裡面都包含，而且每一節都有「掃一掃，聽音頻」，每一課里的句子內容和詞彙都有相應的音頻，這一點特別好，以前總在想怎麼把課程里的詞語和句子利用其他時間多聽。

也很推薦嗶哩嗶哩上面這套書的教程《安寧日語：0-N1高級班》，等於是編者親自講解了課本，所以說對知識點的分析才是最透徹的。我自己就是從安寧老師入坑的日語，從此書和教程都跟着她來，雖然已經考出N2多年了，反過頭去聽老師的初級中級課還是有很多收穫。

嗶哩嗶哩_bilibili

www.bilibili.com/cheese/play/ss380?csource=Hp_searchr

我對日語懂得不多。

只說一點。

就是對助詞 は 的作用，應該用加粗，加大，斜體，彩色的字體寫出——提示句子索要描述的對象，は左邊是句子要描述的對象，右邊是描述的內容。

就這一點。

其實這一點在大家日本語教材里是有提到的。但是，處在一個很不明顯的角落，我都想不起在第幾頁了。

很多人日語學了一陣子，甚至有人學了很久，洋洋洒洒寫出一大堆は的作用，以及和其他助格詞的區別，卻始終說不到點子上。

は的一切作用，一切和其他助格詞的區別，都是建立在上述作用的基礎上的。

分享日語的胖頭魚：

我感覺就拿《標準日本語》和《大家的日語》舉例子的話，最明顯的缺點就是語法的編排問題。

先學ます型本來就是不科學的。

某匿名用戶：

沒有講解核廢水的處理方法

姚lucio：

多一些漢譯日的訓練比較好。

CLANNAD：

第一人稱，很多日語差的人不分場景 萬年不變的只用「私」

鹿子：

現在的日語教材還沿用着殖民時期的設計。