39桜​：

1972中日邦交正常化
1978改革開放
1992南巡
聯繫一下看看

冷愛：

為啥不去找批准見校的人麻煩？

williamluke：

月出枯桑天地悠，陰陽交會鹿鳴洲。
殖人代代尋何處，富士山中正聚麀。

艾利文：

海量生產留守兒童的人群，確實理解不了日本人學校這種事物。

阿明：

因為這並不違法，而我國是一個法治國家。

因為我們國家外國人員入讀公辦學校、獲取文憑、參加考試是受到限制的，並且我們國家的課程並不適合外國學生。加之絕大部分外國來華務工人員基本都是兩三年就走，事實上並不需要接受中國教育，那麼教育的重點就變成了教會外國學生一點基本的中文以及生活常識文化知識以應對日常生活、與國外教育同進度的學習，避免回國後無法適應（因為遲早要回到他們的國家）。
如果你進行過調查的話，就能發現外國人學校聘請的教師大部分是他們本國的職業老師，少部分是本地教師用於教授語言、文化知識，而且聘請教師是需要外交部批准的。
最關鍵的是，不得開設分校、不得招收中國學生、不得從事商業活動。
建設那麼多日本人學校只是因為日本來華務工者通常攜帶親屬，入境的外國學生比其他國家多，因此開設的學校也多


作者：還怪文雅的餒
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知乎觀望者：

當年隋朝對突厥的政策就是讓突厥人派人到長安來學習，培養「親隋派」
庚子賠款，美國率先退贓，引得其他國家效仿，均是為了用這筆錢培養親信
有些人張口閉口「養殖」
怎麼人家養得，我養不得？是對自己的國家沒有自信嗎？
還是說，某些人的眼界，還不如一千多年前的隋朝？

據我所知人家這個既不招收中國人，又不參加高考，只收當地日本在華子弟學生，這不也挺好的嗎？
人家千辛萬苦來中國，既不吃你家糧又不搶你家名額，家長還納稅，發展經濟，大度點。總比日本那邊天天罵你的好多了。
唯一的問題是名字，他要叫「日本在華農民工子弟小學」搞不好還可以上個頭條（dogo）


作者：動物園的猴子
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魏志章：

日本人在中國辦學校，為的是有一天讓這些學生管理中國的事務。就像日本侵華戰爭以前，也在中國辦了很多學校，還辦了很多公司醫院工廠等等。等到日軍大部隊一來，搖身一變，全是鬼子軍官。
中國審批的官員大力支持，當然是心照不宣。

Slavoj Zizek：

上周三課上，損ほジャパン的人來演講。他是負責中國區的人，好像常年在中國工作。後來我提問，他說他們公司是為在中國的日本人和日本企業提供保險相關業務，怎麼回事呢。而且在中國第一家事務所87年就有了，03年才取得營業許可。這又是怎麼回事呢