作者:揭露真相
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来源:知乎
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新加坡的教育模式是“病态”的精英主义!
举例子,我问你一个问题可以吗?
今天你在一个班上,班上有95%、90%、85%、80%、75%、70%的同学们跟你同处一个班级!
你会发现,新加坡人们有一种匪夷所思的价值观:“只有90~95%的学生才是我们要结交有利用价值的朋友,其他那些85%以下的同学们统统是没有利用价值的loser!”
然后就是全班同学们一窝蜂地涌向90~95%的同学去谄媚讨好!
其他同学全都变成了边缘人!
这就是新加坡、台湾、香港、马来西亚那里的特殊现象!
作为一个在上述地区待过,留学过,从小在马来西亚学校里长大的我阐述我的个人感想,我觉得这是病态的!
因为中国大陆这里的孩子不会如此!
我仔细观察中国大陆的班级的孩子们,他们的格局很大:“每个人都有自己的利用价值,我才不要只跟90%以上的同学一起玩,我要跟全班的同学一起玩!因为这样我才可以实现利益最大化~~”
身为一个医生来评估这种现象,我得出一个结论:“因为战争,战争的残酷教育了中国大陆的父母以及孩子们,要尽可能团结一切可以团结的,人越多,力量就越大!
而新加坡、台湾、香港、马来西亚没有经历过战争的摧残,没有被人抓去当慰安妇,送进集中营,所以当地人和孩子们,完全没有意识到,我们团结有什么作用!
举例子,在中国大陆,中国大陆的学生们会做一个动作,各位大陆同胞们可能没有意识到,自己打的饭菜太多了,会分给其他同学和男同学!!这里头埋藏了一种潜意识:“我们要互相扶持,大家一起活下去!”
我告诉大家,这在马来西亚、台湾、香港、新加坡里,是完全不敢想象,不可能发生的事!
马来西亚、台湾、香港、新加坡的当地人每天想的就是要如何绞尽脑汁去陷害其他同胞,没有团结一词的!
”