雙休的阻力一是家長無力管理，二是某些學校缺乏監管偷偷補課。

第一個問題各憑本事，沒什麼好說，自己不想管孩子又想孩子考清華，這個可以許願。

第二個問題就比較嚴重了，早年間大家都雙休，個別縣中開始搞內卷搞無休，最後是這些學校得利，別的地方正常學習的升學受影響了。這個你要解決也不難，放開舉報。瞄準各地重點中學，省教育廳調用高考的監控系統，周末安排各地老師查看監控，發現有補課的學校一次通報問責（縣局領導和學校校長），二次以後每次當地學生檔案分（直接以報名點所在區縣為判別方式），你看有沒有人敢集中補課。

作者：知乎用戶168

鏈接：https://www.zhihu.com/question/13714615971/answer/115098198478

來源：知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

起個什麼名好呢：

因為家長知道自己的孩子是什麼樣子，更知道社會有多殘酷。

哈哈：

因為境外勢力真的關注了 所以全國各地都開始雙休了 至於家長反對那是另外一碼事

你工作不穩定，隨時面臨被裁員，工作收入差，沒有雙休，你想然後你的孩子現在多努力，未來避免你的悲劇…所以你把孩子送到教育資源好的地方，畢竟只需要磨礪3年，吃完3年的苦，就不會和你一樣一輩子窮工作窮生活

突然有一天，決策部門不允許你繼續讓孩子磨礪了，就讓你的孩子和你一樣，窮工作生活，工作不穩定，隨時面臨被裁員，工作收入差，沒有雙休…

不生孩子的人可以避免這些問題，你現在難道也要逼死這些生孩子的人嗎？

不多說了，繼續不生孩子，繼續降低出生率…

如果孩子生來就和你一樣苦，那不生也是一種善良…這句話含金量還在提升…

既然沒人點題，那我就來點個題：

就是他喵現在生活水平差、不美好導致的…

我要是輕輕鬆鬆擁有着美好生活水平，我都讓我孩子陪我打遊戲，學習學個屁，反正未來都有好工作好生活…

renewcc：

因為家長沒法白嫖教師了，當然急死了

主要是不公平，如果大家都卷或者大家都不卷，那麼就沒人反對了，現在的情況是有錢的會去補課，沒錢的大機率家長需要賺錢沒時間看孩子，這麼半大孩子自制力很弱，所以這一對比，你說大部分補不起的或者補不起一對一的肯定要不幹啊，說真的，這麼高貧富差距會進一步加大。另外還有個情況，大學招生是以省為單位，所以各個市縣之間都是競爭關係，我可以肯定，必然有的地方會偷偷卷或者換個名義卷，別的縣市一看，你出成績了，我也要跟着卷，沒卷的肯定要反對

反對雙休的家長，首先他們沒有人文精神，把自己的孩子當成工具，忽視孩子的教育和自由選擇，只想按照自己的想法去設計孩子的一生，沒有把孩子當做人，當然他們受的教育也沒有把自己當過人。

反對雙休，就是支持踐踏人權，不管你打着什麼樣的名義，侵犯人權就是錯的。

還有些腦子不靈活的，說學校不補課，有錢人就去外面補課了。對不起有錢人出國了，國際學校，國際班了。你說的有錢人，可能是中產

補課有沒有效果呢？可以去看看很多的對照實驗，大多數是無效的，自己複習的效果更好。他們花錢沒效果，你不應該為了他們愚蠢的行為痛心嗎？怎麼還覺得自己吃虧了呢？

所以這說法就是愚昧無知的結果

在保障基本人權的公平環境下的自由競爭才重要，補課自由，但學校不能強制補課，這就是奴役了

作者：zhangj

鏈接：https://www.zhihu.com/question/13714615971/answer/114294877270

來源：知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

想起看過的一個紀錄片《他鄉的童年》，裡面講到，新加坡的教育，正常學校下午三四點就下課了，執行的本意是樣學生們有充足的課外時間進行興趣愛好的培養。但是結果是，絕大多數的家庭下課後直接無縫銜接培訓班，是那種義務教育內容培訓班，然後家長還要付出高額的補課費。

所以說，這裡家長擔心的可能是，本來大家都卷，但是都在學校里一起卷，總體時間和教育資源基本相當，就看天賦和努力。但是雙休後，有錢人家的孩子會去配置額外的教學資源，甚至是更優質的教學資源，但是沒錢，人家的孩子只能自學，還得靠自律。難度大了很多

作者：不興說

鏈接：https://www.zhihu.com/question/13714615971/answer/114708871440

來源：知乎

著作權歸作者所有。商業轉載請聯繫作者獲得授權，非商業轉載請註明出處。

一生俯首拜陽明：

因為這是師生同慶的好事，不是財力不足型家長的好事！

高中雙休，最受傷的就是家長群體。

雙休之後，16-18歲這些高中生，正是青春叛逆期，會幹什麼？

1.高消費。

周末都雙休了，肯定更多地吃喝玩樂，諸如點外賣、看電影、旅遊、同學聚會、網遊手游……

2.無人管束。

以現在的國內用工環境，作為家長的父母基本上很少能有雙休自由的，有錢的家庭只能私教一對一，沒錢的家庭只能選擇孩子玩手機。

3.學校減負，家長增負。

學校都不卷，變相逼迫家長卷，壓力給了家長。

學校的老師們更可以肆無忌憚給家長們布置微信群作業了，督促家長們管孩子監督學習。

4.早戀談對象問題。

16-18歲這個青春躁動期的年紀，哪個家長敢保證，自己那毛頭小子與丫頭片子，不給家長對着干，在這個互聯網信息爆炸時代的開放氛圍熏陶下，來個偷嘗禁果？

5.時間、精力陪伴成本

想雞娃的家長面臨更高教育投入成本與時間、精力陪伴壓力，想躺平的家長也面臨周末被孩子煩的煩惱。