虎博士:
沒那麼多花里胡哨的原因，歸根結底就一個字——窮。
1,600字太長不看版：
日本大學教員的待遇缺乏競爭力，導致日本出現「博士離れ」(遠離博士：學生不願意進修博士學位)的社會現象
小泉新自由主義的「國立大學法人化」改革之後，日本大學陷入財務困境，無法提升甚至只能變向壓低教員待遇
這就導致不管是日本研究人員的數量還是研究熱情都難以提升，最終導致日本大學國際排名持續下滑
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很多沒有進入過學術界的人，對大學教師會有個錯誤的印象，就是錢多活少，平時只需要上上課，然後每年還有寒暑假。
但實際上，現在想要在學術界混出頭，「卷」的烈度完全不比企業界低，平時九九六什麼的根本不稀奇，寒暑假更是最忙的時候，滿世界飛參加學術會議
。
問題是在日本學術界卷的盡頭是什麼呢？
日本教授平均年收入1,070.5萬日元，平均年齡57.6歲
當然肯定有人說這個收入也不低了，23年日本也就只有5.5%的人年收入超過1,000萬日元，已經很高了。
但是要看跟誰比，因為當上教授的前提是：
擁有足夠拿到博士學位的智力和意志
在學術界前十年九九六卷論文卷期刊
在四十歲左右升副教授繼續帶學生卷
最後在五十歲終於升任教授修成正果
放在日本國內比較，有這個智力、能力、精力的人，去企業界卷會很差嗎？實際上我前同事里三十歲到三十五歲之間就拿到年收入1,000萬日元的人比比皆是，並且日本企業的正社員穩定度堪比國內國企或公務員，這個收入是可以一直拿也不用擔心裁員的。
放到國際學術界比較，美國大學助教(assistant professor)的年收入中位數是75,063美元，雖然也有近年日元貶值的影響，但是美國學術界鄙視鏈底層的年收入比日本學術界鄙視鏈頂層的收入還要高出一截。
這種待遇上的差距，就導致願意在日本讀博士、讀完博士願意留在日本學術界的只有兩種人：
科研聖體
，用愛發電為日本科研燃燒生命
摸魚聖體，混年齡混資歷混論文混個職稱
但用腳指頭想都知道哪種人多吧？
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這也就是為什麼日本社會出現了「博士離れ」這種年輕人遠離學術界的現象，最終也就造成了問題中日本大學排名迅速下滑的結果。
而日本大學有沒有辦法解決呢？
答案是：很難
原因是：沒錢
自從04年小泉推行國立大學法人化之後，日本國家層面對日本國公立大學的補助是越來越少的，那麼自負盈虧的大學能做的選擇就不太多，無非是開源節流。
開源，政府是指望不上了，只有兩條路：
民間企業贊助
提高學生學費
但是在少子高齡化
的背景下，日本企業的管理層被高齡群體掌控，指望這些老登有對科研的遠見、對長期投入的忍耐和對多樣性的包容，顯然是有點異想天開的，但這卻恰恰是科研最需要的三個土壤，這就導致了日本的研究室很難拉到足以支撐長期研究的經費。
而同樣由於少子高齡化，日本的大學生報考數量也是越來越少的，所以學費收入也面對壓力。至於能不能提升一下學費回口血……
這時候國公立大學的左派底色又亮出來了，要知道我讀博期間，愣是一分錢學費沒掏，每年56萬日元的學費三年全免，就因為我書面上看來是個「沒有收入的窮光蛋留學生」，有這種底色的國公立大學，很難想像會大幅提高學費。
那麼開源走不通，就只能節流了：
裁撤管理事務部門
考核績效評定工資
所謂裁撤管理事務部門，看起來很合理，但執行上又影響了學校教學質量和科研水平。因為事務部門不止包括教務之類等後台部門，同樣包括了院長、學院事務委員會等需要大學教師參與的管理部門。
裁撤人員之後，無非是原本十個人乾的事情變成三個人干，支出確實減少了，但隨之而來的是事務性的工作極大地影響了教員自己的研究，所以我當時學院里的教授都是躲著這些管理職務的。
另一方面引入績效評定工資，也是看起來很合理，但是根據研究方向和研究方式的不同，出成果所需要的時間本身就是大相徑庭的，這就提升了制定客觀評價的難易度，也很難真正激勵到研究者，最終只是變向又壓低了學者們的收入。
所以，不是日本大學不急，而是真的束手無策，最後只好對著小泉罵一句：
「小政府，你選的嘛，偶像」
「國立大學法人化は失敗だった」 有馬朗人元東大総長・文相の悔恨
business.nikkei.com/atcl/gen/19/00158/051900003/
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