| 
          
            
            
             
			  抄必修三二單元、三單元所有課文三遍。              
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
             
			  語文老師竟然讓班長把這個作業往群里發,因為我根本就不上那個群,所以就不知道有這個作業             
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
             
			  語文老師以及年級組的老師因為我們班語文考了全年級倒數第二,所以成績出來後布置了這個坑爹的作業。              
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
             
			  因為我們班十幾個人沒完成這個作業,老師就讓我們每當上她的課就站到教室後面補作業,直到補完,否則就站一學期             
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
             
			  <hjyy776@qq.com> 19:41:09  群上通知: 1、17一18日上午進行入學考試(認真複習) 2、學生儀錶整理,16日晚上政教處檢查 3、16號到校按照安排入住寢室,作好清潔衛生 4、本期應交費用與上期相同,最好以轉賬方式一起打在所給賬號 5、通食生在肖程鵬處登記詳細地址、家長電話等,要上交安全處。新增通食生在17一18日內辦理通食生證 6、未盡事宜,直接聯繫班主任。請所有班團委幹部在16號早到學校,安排相關事情。 祝大家新春快樂!             
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
             
			  沁峰皓() 19:22:25  語文:{《蜀道難》《杜甫詩三首》《琵琶行》(除了前面的小字,正文全抄)《李詩兩首》——錦瑟,馬嵬其二。《寡人之於國也》《勸學》《過秦論》《師說》}這些課文全部抄三遍,請相互轉告一下,開學檢查 蟲先生() 20:31:09  臥槽,現在才說?!             
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
            
			  回復:2樓 我們老師不會這樣,因為都知道我們班群里不是所有人都加進去了……              
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
            
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
            
                        
                       | 
        
                
          
                        | 
          
            
            
            
                        
                       |